| LEADER |
03650nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2025410 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a بني عامر، ختام سلامة
|g Bani Amer, Khitam Salamah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التناسب الصواتي في قصيدة "كفر ابيل":
|b دراسة في تلقي الإيقاع
|
| 246 |
|
|
|a Phonetic Harmony in "Kafrabil" Poem:
|b A Study of Rhythm Acquisition
|
| 260 |
|
|
|b أكاديمية القاسمي -مجمع القاسمي للغة العربية
|c 2022
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 113 - 145
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استقصت هذه الدراسة المضامين التي استترت خلف البنية الشكلية المقبولة في انتظام إيقاعي في قصيدة "كفر ابيل" للشاعر حبيب الزيودي، وذلك من خلال تتبع الفضاءات الذهنية عند المتلقي، تلك الفضاءات التي يتزامن توالدها مع انبثاق السؤال تلو السؤال، انطلاقا من افتراض الدراسة المسبق بأن انتظام الإيقاع وفق نسق صواتي، يتناسب مع مطلوبات القصيدة الدلالية؛ إذ كشفت الدراسة عن تمظهرات هذا التناسب من خلال التدرج في تفكيك المتناغمات الإيقاعية؛ المنتظمة منها وغير المنتظمة، كل وفق ما يطلبه السياقان: المقالي والمقامي. وعلى الرغم مما اختزنته هذه القصيدة من دلالات تراصفت وفق قوالب إيقاعية مكثفة، إلا أن هذه الدراسة قد مرت على مواطن الإيقاع التي أدت وظيفة جمالية مرورا عابرا، وانحازت في المقابل إلى تلك القوالب التي أسهمت في توجيه المعنى وإبراز التعالق الدلالي الذي تخلق في الإيقاع، وقد كان هذا الانحياز متناسبا مع المضمون الذي مهد له عنوان الدراسة.
|b This study looks into the hidden references behind the rhythmic structure of the poem “Kafrābīl” by Ḥabīb al-Zuȳūdī. More specifically, it examines the mental spaces of the recipient which are formed by the emergence of sequential questions. This is based on the hypothesis that the regularity of the rhythm is structured in harmony with the semantic purposes or requirements of the poem. The study reveals that this proportionality is manifested through the gradual dismantling of each rhythmic harmonies, both regular and irregular, according to what the context or the form requires. Despite the semantics of this poem that were sufficiently rhythmic, this study has given little attention to the rhythm that performs an aesthetic function and sided more with context that helped direct the meaning and highlight the semantic relationship formed through rhythm. This bias is consistent with the context that was paved by the title of the study.
|
| 653 |
|
|
|a النصوص الأدبية
|a المضمون البنائي
|a المقصد المتواري
|a الفضاءات الذهنية
|
| 692 |
|
|
|a التناسب
|a التلقي
|a الإيقاع
|a حبيب الزيودي
|b Phonetic Harmony
|b Rhythm Acquisition
|b Habib Al-Zuyudi
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 004
|e AL-MAJMA
|f Mağallaẗ al-Mağmaʿ
|l 017
|m ع17
|o 1322
|s مجلة المجمع
|t The Academy Journal
|v 000
|x 2077-3587
|
| 856 |
|
|
|u 1322-000-017-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1271382
|d 1271382
|
