ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف النص القرآني في المحتوى التعليمي وأثره في تعليمية اللغة العربية

المصدر: مجلة الممارسات اللغوية
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي: بن فردية، ضياء الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البار، عبدالقادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مايو
الصفحات: 47 - 68
DOI: 10.35269/1452-013-002-003
ISSN: 2170-0583
رقم MD: 1271849
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النص القرآني | المحتوى التعليمي | التعليمية | تعليمية اللغة العربية | Quranic Text | Learning Content | Didactics | The Arabic Language Teaching
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 03380nam a22002417a 4500
001 2026014
024 |3 10.35269/1452-013-002-003 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن فردية، ضياء الدين  |q Bin Fardiah, Diauldin  |e مؤلف  |9 427553 
245 |a توظيف النص القرآني في المحتوى التعليمي وأثره في تعليمية اللغة العربية 
260 |b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية  |c 2022  |g مايو 
300 |a 47 - 68 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية توظيف النص الديني القرآني في المحتوى التعليمي اللغوي، وأثر ذلك في تعليمية اللغة العربية، ضمن إشكالية مفادها: إلى أي مدى يسهم النص الديني القرآني في فاعلية تعليمية أنشطة اللغة العربية؟ وقد تناول البحث عدة نقاط لتغطي إشكاليته، من تعريف للمحتوى التعليمي واختياره، وتعليمية اللغات في جانبها الاصطلاحي المفاهيمي بصفة عامة، وتعليمية اللغة العربية بصفة خاصة، إضافة إلى دور النص القرآني في اللغة العربية بوجه عام، ودوره في تعليميتها بوجه خاص، وخلصنا في نهاية البحث إلى أن للنص القرآني دورا فعالا في تعليمية اللغة العربية من خلال جوانب متعددة تتعلق بمتعلم العربية على وجه التحديد.  |b This study is aiming at identifying the effectiveness of using the Quranic text in linguistic educational content, and the effect of that on teaching Arabic language, within the following problematic : To what extent does the Quranic text contribute to the educational effectiveness of Arabic language activities? The paper deals with several points to well investigate the problematic: definition of educational content, as well as language teaching in its conceptual terminology aspect in general And the teaching of the Arabic language in particular, in addition to the role of the Quranic text in the Arabic language in general, and its role in the very language teaching in particular. We concluded at the end of the research paper that the Quranic text plays an effective role in the teaching of the Arabic language through various aspects related specifically to the Arabic learner 
653 |a اللغة العربية  |a القراّن الكريم  |a اللسانيات النصية  |a المناهج التعليمية 
692 |a النص القرآني  |a المحتوى التعليمي  |a التعليمية  |a تعليمية اللغة العربية  |b Quranic Text  |b Learning Content  |b Didactics  |b The Arabic Language Teaching 
700 |a البار، عبدالقادر  |q Albar, Abdulqader  |e م. مشارك  |9 79795 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Linguistics  |c 003  |f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ  |l 002  |m مج13, ع2  |o 1452  |s مجلة الممارسات اللغوية  |t Journal of Linguistics Practices  |v 013  |x 2170-0583 
856 |u 1452-013-002-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1271849  |d 1271849