| LEADER |
02449nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2026197 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-015-029-051
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a خضر، غنام محمد
|g Khidr, Ghannam Muhammad
|e مؤلف
|9 219296
|
| 245 |
|
|
|a المستوى التعبيري في روايتي (ميرامار) و(خمسة أصوات)
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Expression in my Novels (Miramar) and (Five Votes)
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 17 - 35
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت في بحثي هذا أحد المستويات التي تظهر فيها جماليات تعدد الأصوات في روايتي (ميرمار) و(خمسة أصوات) وهو المستوى التعبيري في أربعة محاور: دلالة أسماء الشخصيات وأوصافها، وتعدد اللهجات والأجناس الأدبية، والنقل المباشر وشبه المباشر، وتعدد الوصوف لحدث أو شخصية واحدة.
|b In my research I have dealt with one of the levels in which the aesthetics of polyphony appear in my novels (Miramar) and (Five Voices), The level of expression in four axes: the significance of names and descriptions of characters, and the multiplicity of dialects and literary genres, and direct and semi-direct transport, and the multiplicity of the mysteries of one event or personality.
|
| 653 |
|
|
|a الرواية العربية
|a النقد الأدبي
|a الأدب العربي
|a رواية ميرامار
|a رواية خمسة أصوات
|
| 692 |
|
|
|a المستوي التعبيري
|a الرواية
|a ميرامار
|a خمسة أصوات
|b Expression level
|b Novel
|b Miramar
|b Five Voices
|
| 700 |
|
|
|a كاظم، حسن محمد
|g Kazem, Hassan Mohamed
|e م. مشارك
|9 560309
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 051
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 029
|m مج15, ع29
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 015
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-015-029-051.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1272024
|d 1272024
|
