ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مشروع إسلامية المعرفة عند إسماعيل راجي الفاروقي: الدواعي والبدائل

العنوان بلغة أخرى: Islamic Knowledge Project for Ismail Raji Al Faruqi: Indications and Alternatives
المصدر: مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
الناشر: جامعة وهران2 محمد بن أحمد
المؤلف الرئيسي: تونسي، لطيفة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: تونسي، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 207 - 228
DOI: 10.46315/1714-011-003-016
ISSN: 2253-0592
رقم MD: 1272065
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مشروع | الأسلمة | الرؤية الغربية | النظام المعرفي | الحداثة | الفاروقي | Project Islamization | Western Vision | Cognitive System | Modernity | Faruqi
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: قام مشروع أسلمة المعرفة في فلسفة الفاروقي على نقد مرتكزات النظام المعرفي الغربي برؤيته الأحادية التي طغى فيها الجانب المادي عن ما هو روحي، لقد عمد الفاروقي إلى الكشف عن قصور هذا النظام كما حذر من خطورة المنبت الذي نشأت فيه المعرفة الغربية، ومنه دعا الفاروقي إلى تحرير المعرفة من الرؤية الغربية لمواجهة ما أفرزته الحداثة من مشكلات قصد إعادة تأسيسها (المعرفة) بصورة متوازنة وذلك بإحلال النظام المعرفي الإسلامي برؤيته التوحيدية مكان النظام المعرفي الغربي الذي أوقع الحضارة الغربية والإنسانية في مآزق وأزمات مست حقيقة الدين وجوهر الإنسان والنظرة إلى الطبيعة لتؤول إلى أزمة قيم.

The project of Islamization of knowledge in Al-Faruqi's philosophy was based on critiquing the foundations of the Western knowledge system with its monistic vision in which the material side overrides what is spiritual. The Western vision to confront the problems produced by modernity in order to re-establish it (knowledge) in a balanced manner by replacing the Islamic knowledge system with its monotheistic vision in place of the Western knowledge system that has plunged Western civilization and humanity into dilemmas and crises that affect the truth of religion and the essence of man and the outlook on nature to lead to a valuable crisis.

ISSN: 2253-0592

عناصر مشابهة