روافد المعاني
| المصدر: | مجلة الرافد |
|---|---|
| الناشر: | حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، عمر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع298 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 |
| رقم MD: | 1272707 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02268nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2027088 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |9 399334 |a عبدالعزيز، عمر |e مؤلف | ||
| 245 | |a روافد المعاني | ||
| 260 | |b حكومة الشارقة - دائرة الثقافة |c 2022 |g يونيو | ||
| 300 | |a 1 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على روافد المعاني. عرض المقال الحقيقة الجوهرية في استتباعات النشاطات الثقافية بالشارقة أنها تحمل في طياتها معاني كثيرة تنشر أثير روائحها الزكية في أربعة أرجاء المكان، وقد تتواصل النشاطات الثقافية المشمولة بالجوائز والندوات والمهرجانات والمعارض. ويقدم صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد لقاسمي المثال الناصع في هذه المنظومة المتعالية من القيم الفكرية الإبداعية، ويباشر مواصلة مآثره الحميدة في حقول التأليف والنشر والابتكارات، والتوجه الرائي لرسالة الشارقة في سياق من التحولات التي تجعل من مبادراته مرجعية حميدة لبرامج النشاطات الثقافية بالشارقة. وقدم سموه خارطة الطريق التي تحدد المسارات الرئيسية للفعل الثقافي فيما يمنح المتبارين في ميدان المعاني فرصاً مثالية للتطور والتطوير، والحرص على تدوير الرسالة الثقافية في أفق يتنامى صعوداً حد الاحتياط. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a المهرجانات الثقافية |a المهارات القرائية |a الإمارات | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 001 |l 298 |m ع298 |o 1561 |s مجلة الرافد |t Al - Rafid Magazine |v 000 | ||
| 856 | |u 1561-000-298-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1272707 |d 1272707 | ||
عناصر مشابهة
-
الثقافة وربيعها الدائم
بواسطة: عبدالعزيز، عمر منشور: (2022) - الشارقة القرائي للطفل - الدورة 13: ثقافة ومعرفة وإبداع منشور: (2022)
-
فاعلية برنامج "أقرأ مع أسرتي" القائم على الذكاء الاصطناعي في اكتساب مهارات القراءة الإبداعية لطالبات الصف السادس بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: صالح، رائدة فيصل شفيق منشور: (2022) -
لسان الآخر: مدخل إلى الدراسات الثقافية
بواسطة: باركر، كريس منشور: (2022) -
أضواء على التجربة البريطانية في الأحتفال بـ: اليوم العالمي للكتاب والقراءة
بواسطة: عيد، زكريا أحمد منشور: (2018)
