العنوان بلغة أخرى: |
Collision Training and its Impact on the Development of Strength Characterized by Speed and the Level of Performance of Quick Crushing of Players Volleyball |
---|---|
المصدر: | مجلة علوم الرياضة |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | جريس، أحمد عادل عثمان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jeries, Ahmed Adel Othman |
المجلد/العدد: | مج32, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 1 - 25 |
ISSN: |
1687-2746 |
رقم MD: | 1273353 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04587nam a2200217 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2027830 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a جريس، أحمد عادل عثمان |g Jeries, Ahmed Adel Othman |e مؤلف |9 677652 | ||
245 | |a تدريبات المصادمة وتأثيرها على تنمية القوة المميزة بالسرعة ومستوى أداء الضرب الساحق السريع للاعبي الكرة الطائرة | ||
246 | |a Collision Training and its Impact on the Development of Strength Characterized by Speed and the Level of Performance of Quick Crushing of Players Volleyball | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية |c 2019 | ||
300 | |a 1 - 25 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يهدف البحث إلي تنمية القوة المميزة بالسرعة ومستوي أداء الضرب الساحق السريع للاعبي الكرة الطائرة من خلال تصميم برنامج لتدريبات المصادمة للاعبي الكرة الطائرة واستخدم الباحث المنهج التجريبي متبع القياس القبلي البعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة وذلك بهدف التعرف علي تأثير تدريبات المصادمة على تنمية القوة المميزة بالسرعة وبمستوي أداء الضرب الساحق السريع لدي الكرة الطائرة وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من لاعبي كرة الطائرة من نادي ميت غمر الرياضي بمحافظة الدقهلية والمقيدين بسجلات الاتحاد المصري لكرة الطائرة للموسم الرياضي ٢٠٢٠/٢٠١٩ م ممتاز(ب) وقد بلغ عدد العينة (٢٠) لاعبا مقسمين إلي (١٠) لاعبين مجموعة تجريبية وعدد (١٠) لاعبين مجموعة ضابطة وأشارت اهم النتائج إلى أن تدريبات المصادمة لها تأثير إيجابي دال إحصائيا على تطوير القوة المميزة بالسرعة للعضلات العاملة في الأداء الحركي لمهارات الضرب الساحق قيد البحث. ويوصى بضرورة استخدام تدريبات المصادمة أثناء تطوير القوة المميزة بالسرعة للعضلات العاملة في الأداء الحركي الخاصة بالطرف السفلي والطرف العلوي للاعبي الكرة الطائرة. |b The research aims to develop the power characteristic of speed and the level of rapid crushing performance of volleyball players by designing a program for collision exercises for volleyball players. The researcher used the experimental approach following the pre-post measurement of two groups, one experimental and the other controlling for its relevance to the nature of this study in order to identify the impact of trauma training on the development of The force distinguished by the speed and the level of rapid crushing performance of volleyball, and the researcher selected the research sample in the deliberate manner of volleyball players from the Mit Ghamr Sports Club in Dakahlia Governorate who are registered in the Egyptian Volleyball Federation records for the 4239/4242 sports season Excellent (b) The sample number reached (42) Two players divided into (32) experimental group players and (32) players of a control group. The most important results indicated that the collision exercises have a statistically significant positive effect on the development of the force characteristic of velocity of the muscles working in the motor performance of the spiking skills under consideration. It is recommended that impact drills should be used during the development of the characteristic velocity force of the muscles involved in the motor performance of the lower and upper extremities of volleyball players. | ||
653 | |a التربية الرياضية |a اللياقة البدنية |a الأداء الحركي |a الألعاب الجماعية |a الكرة الطائرة |a الضرب الساحق | ||
773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 129 |e Sport Sciences Journal |f Maǧallaẗ ’ulūm al-rīyāḍaẗ |l 001 |m مج32, ج1 |o 1927 |s مجلة علوم الرياضة |v 032 |x 1687-2746 | ||
856 | |u 1927-032-001-129.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1273353 |d 1273353 |