العنوان بلغة أخرى: |
دور الإرشاد النفسي الرياضي في مختلف مراحل التحضير للمنافسة في تحسين المهارات النفسية لدى لاعبي كرة القدم |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات إنسانية واجتماعية |
الناشر: | جامعة وهران2 محمد بن أحمد |
المؤلف الرئيسي: | يوسف، أقرنايسي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Youssef, Lgranaissi |
مؤلفين آخرين: | ناصر، بن الثومي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج11, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 853 - 864 |
DOI: |
10.46315/1714-011-003-059 |
ISSN: |
2253-0592 |
رقم MD: | 1273432 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إرشاد نفسي رياضي | منافسة | مهارات نفسية | كرة قدم | Psychological Counseling Sports | Competition | Soccer | Psychological Skills
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة للتعرف على دور الإرشاد النفسي في ميدان التدريب بالنسبة لبعض المهارات النفسية لدى لاعبي كرة القدم، والتحقق من فعالية الإرشاد النفسي في تحسين المهارات في مختلف مراحل المنافسة ولهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي على عينة متكونة من 25 لاعبا لبعض نوادي الجزائر تم اختيارها بشكل قصدي ولجمع البيانات استخدمنا الاستبيان خاص باللاعبين، بعد جمع النتائج ومعالجتها تم التوصل للإرشاد النفسي الرياضي دور فعال في تحسين المهارات النفسية وتطويرها، وتحسين وزيادة أدائهم والنتائج الرياضية ولهذا أوصت الدراسة بإقحام الإرشاد النفسي المبني على أسس علمية في التدريب الرياضي لإكمال العملية الإرشادية، ووضع مرشد نفسي للاعبين. The study aims at learning about the role of psychological guidance in the field of training for some of the psychological skills of football players. To verify the effectiveness of psychological in improving skills at different stages of competition, we used the descriptive approach to a sample of 25 players; that were selected in a meaningful way; we used the questionnaire for the players. After collecting the results, psychological guidance has been instrumental in developing psychological skills, improving their performance, this is why the study recommended be incorporated into training, and a psychological guide for the players. |
---|---|
ISSN: |
2253-0592 |