ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح الألعاب الترويحية التي تساهم في الدعم النفسي والاجتماعي لأطفال الشوارع بمحافظة المنيا: دليل مرجعي

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Scenario for Recreational Games that Contribute to Psychological and Social Support for Street Children in Minya Governorate: A Reference Guide
المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: التيجاني، سمر أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج32, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 45
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1273718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي: إلى وضع تصور مقترح للألعاب الترويحية التي تساهم في تقديم الدعم النفسي والاجتماعي أطفال الشوارع بمحافظة المنيا كدليل مرجعي عينة البحث: عينة عمدية عددها (١٥) طفل وطفلة من أطفال الشوارع للمرحلة السنية "12:7"، وعدد (٥) طفلة وطفل للدراسة الاستطلاعية ومن غير عينة البحث المنهج المستخدم: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي أداوت البحث: استخدمت الباحثة الأجهزة والأدوات ومقياس المشكلات النفسية والاجتماعية لدى أطفال الشوارع إعداد/ الباحثة بالإضافة إلى التصور المقترح للألعاب الترويحية التي تساهم في الدعم النفسي والاجتماعي لأطفال الشوارع، وكانت من أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة: كانت اهم المشكلات النفسية التي يتعرض لها أطفال الشوارع بالترتيب التالي (الاكتئاب، العدوان، التقدير المنخفض للذت، انعدام الثقة بالنفس)، وبالنسبة للمشكلات الاجتماعية جاءت بالترتيب التالي (علاقته بالمجتمع، علاقته بالعاملين بالمؤسسة، علاقته بجماعة الأقران)، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في المشكلات النفسية في محور العدوان فقط لصالح الذكور بينما لا توجد فروق بين الذكور والإناث في باقي محاور المشكلات النفسية والمشكلات الاجتماعية، وضع التصور المقترح للألعاب الترويحية التي تساهم في الدعم النفسي والاجتماعي لأطفال الشوارع وكانت أهم التوصيات التي توصلت إليها الباحثة: تطبيق التصور المقترح وتفعيله داخل المؤسسات والهيئات المعنية بأطفال الشوارع، قياس المشكلات النفسية والاجتماعية والصحية لأطفال الشوارع في محافظات مختلفة، الاهتمام ببرامج الترفيه والترويح والألعاب لهؤلاء الأطفال، الاهتمام بإجراء دراسات وأبحاث على أطفال الشوارع من ذوى الاحتياجات الخاصة.

The current research aims: to develop a proposed perception of recreational games that contribute to providing psychological and social support for street children in Minya Governorate as a reference guide the Research sample: An intentional sample of (15) children from street children of the age group "7:12", and the number (5) girls And a child for the exploratory study and not the research sample. The method used: the researcher used the descriptive approach. Research tools: The researcher used devices, tools, and a measure of psychological and social problems among street children, preparing / the researcher in addition to the proposed visualization of recreational games that contribute to the psychological and social support of street. Among the most important findings of the researcher were: The most important psychological problems that street children are exposed to were in the following order (depression, aggression, low self-esteem, lack of self-confidence), and with regard to social problems, they came in the following order (his relationship with society, his relationship with the institution's workers, his relationship with a group Peers), the existence of statistically significant differences between males and females in psychological problems in the axis of aggression only in favor of males, while there are no differences between males and females in the rest of the axes of psychological problems and social problems, and the proposed conceptualization of recreational games that contribute to the psychological and social support of street children. The most important recommendations that the researcher reached were: implementing the proposed vision and activating it within institutions and bodies concerned with street children, measuring the psychological, social and health problems of street children in different governorates, paying attention to entertainment and recreational programs and games for these children, and paying attention to conducting studies and research on street children with special needs.

ISSN: 1687-2746