العنوان بلغة أخرى: |
By Allah, You are the Best Land of His: A Critical Study |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية |
الناشر: | جامعة الملك خالد |
المؤلف الرئيسي: | المهيري، كلثم بنت عمر بن الماجد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mheri, Kaltham Omar Al-Majid |
المجلد/العدد: | مج19, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1443 |
الصفحات: | 262 - 311 |
ISSN: |
1658-1180 |
رقم MD: | 1274140 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
حديث | نقد | علل | رجال | مكة | Hadith | Criticism | Causes | Men | Makkah
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
جاء هذا البحث بعنوان؛ حديث "والله إنك لخير أرض الله" دراسة نقدية، وهدف إلى بيان أهمية الدراسة النقدية في الكشف عن حال الرواية، وبيان المحفوظ منها والمعلول، والتعرف على منهجية النقاد. وقد اتبعت الباحثة منهج الاستقراء والتحليل والاستنتاج، وخلصت إلى أن الرواية المحفوظة هي رواية عبد الله بن عدي بن الحمراء، وأن الروايات الأخرى قد وقع الوهم عند بعض رواتها في المتن والإسناد. وأوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بمواصلة البحث في الدراسات التطبيقية لعلم علل الحديث ونقده، لتنمية الممارسة النقدية وفهم تطبيقات أحكام النقاد، وضرورة الالتزام بمناهج المتقدمين، والعمل في إطار القواعد التي بنوا عليها هذا العلم. This research titled with the prophet tradition named "By Allah, you are the best land of His" is a critical study, and aims to identify the importance of critical study at detection the status of the narration, and identification the maintained and the causable. As well as identification the methodology of the critics. The researcher applied the method of induction, analysis and conclusion, and she concluded that the preserved narration is the narration of Abdullah bin Udai bin Al-Hamraa, and that the other narrations have related with an illusion with some of their narrators in the text and narration. The researcher recommended the necessity to pay attention to continuing research in the applied studies of modern criticism and its causes, as well as to develop critical practice and understand the applications of the judgments of critics, and the necessity of compliance to the approaches of the applicants, and working within the framework of the rules which they built this science. |
---|---|
ISSN: |
1658-1180 |