ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع التمكن الإداري بمكاتب رعا...>الوصف

واقع التمكن الإداري بمكاتب رعاية طلاب الجامعات المصرية

المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، محمد فوزي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحليم، حسين محمد (م. مشارك), مصطفى، محمد جمال محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 26
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1274375
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسات الإدارية | التنمية الاقتصادية | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على واقع التمكين الإداري بمكاتب رعاية طلاب الجامعات المصرية. عرض البحث إطار مفاهيمي تضمن (التمكين الإداري، رعاية الطلاب بالجامعة). اعتمد البحث على المنهج الوصفي. كانت عينة البحث بالغ قوامها (141) فردا. تم استخدام تحليل الوثائق والسجلات واستبيان التمكين الإداري كأدوات البحث. استعرض البحث أهم النتائج هي أن الممارسات الإدارية المتبعة في عملية التمكين الإداري ما بين (0.48 – 0.82)، بلغت نسبة متوسط الاستجابة للمحور الأول (0.63)، أن عوامل الفشل في فهم عملية التمكين الإداري لتحسين إنجاز الأعمال ما بين (0.64 – 0.82) بلغت نسبة متوسط الاستجابة للمحور الثاني (0.74)، أن معوقات تدريب العاملين على التمكين الإداري ما بين (0.60 – 0.86) بلغت نسبة متوسط الاستجابة للمحور الثالث (0.78)، أن الفروق الفردية بين العاملين في تطبيق التمكين الإداري ودوره في إنجاز الأعمال ما بين (0.55 – 0.77) كما بلغت نسبة متوسط الاستجابة للمحور الرابع (0.66)، أن دعم الإدارة للتمكين لدى العاملين لإنجاز أعمال مكاتب رعاية الكلاب ما بين (0.51 – 0.64) بلغت نسبة متوسط الاستجابة للمحور الخامس (0.55). اختتم البحث بالتوصيات منها حث القيادات الجامعية على ضرورة تطبيق مفهوم التمكين الوظيفي لما له من أثار إيجابية في إبداع العاملين الأعمال المكلفين بها، إعطاء الفرصة من قبل القيادات للعاملين للتعبير عن أنفسهم بوضوح وصراحة ومراعاة العلاقات الإنسانية بينهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1687-2746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.