المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
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الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
المؤلف الرئيسي: | Bourroubey, Soraya (Author) |
المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
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الشهر: | أفريل |
الصفحات: | 800 - 818 |
ISSN: |
2602-5663 |
رقم MD: | 1274643 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
New Devices | Learning | Teaching | Entrepreneurship | Algerian University
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رابط المحتوى: |
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المستخلص: |
This contribution presents a methodical reflection on the teaching of entrepreneurship and on the new pedagogical approaches practiced today, for the teaching of entrepreneurship at the university. Thus, we are interested in learning devices appropriate to the context of the Algerian university. The object of the research work will be to analyze the different techniques and new pedagogical approaches in relation to the context of the Algerian university, used in entrepreneurial education that can bring concrete results for the promotion of entrepreneurial activity in Algeria. La présente contribution, présente une réflexion méthodique sur l’enseignement de l’entrepreneuriat et sur les nouvelles approches pédagogiques pratiquées aujourd’hui, pour l’enseignement de l’entrepreneuriat à l’université. Ainsi, nous nous intéressons aux dispositifs d’apprentissage appropriés au contexte de l’université algérienne. L’objet du travail de recherche sera d’analyser les différentes techniques et approches pédagogiques nouvelles par rapport au contexte de l’université algérienne, utilisées en éducation entrepreneuriale pouvant apporter des résultats concrets pour la promotion de l’activité entrepreneuriale en Algérie. |
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ISSN: |
2602-5663 |