LEADER |
02297nam a22002297a 4500 |
001 |
2029852 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a أمين، وسن سمين محمد
|g Amin, Wasan Sameen Muhammad
|e مؤلف
|9 182621
|
245 |
|
|
|a نماذج من مدارس مصر ودورها الثقافي في القرن السادس الهجري / الثاني عشر الميلادي:
|b مراجعة مقال
|
246 |
|
|
|a Examples of Egypt’s Schools and their Cultural Role in the 6th / 12th Century AD.:
|b Review Article
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1443
|
300 |
|
|
|a 1004 - 1017
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تكمن أهمية المقال بظهور المدارس مؤسسات تعليمية في مصر في القرن 6 هـ/ 12 م، توضيح انعكاسات المدارس على الجانب الفكري باعتبارها جزء من ذلك التراث الحضاري. الإشكالية التي يثيرها موضوع المقال: - ما أهمية المدارس في تطور حركة التعليم من حيث المنهج وإنتاج العلوم؟ - كيف كانت طريقة التعليم بها، وهل نجحت في أداء دورها التربوي والفكري؟
|b The importance of the article lies in the emergence of schools as educational institutions in Egypt in the century 6th AH /12 AD The problem raised by the topic of the article: -What is the importance of schools in the development of the education movement in terms of curriculum and science production? -How was the method of education in her, and did she succeed in performing her educational and intellectual role?
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a الدولة الفاطمية
|a تاريخ التعليم
|a مصر
|
692 |
|
|
|a نماذج
|a مدارس
|a مصر
|a الثقافي
|b Examples
|b Schools
|b Egypt
|b Cultural
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 036
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 987
|m مج4, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-004-987-036.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1275094
|d 1275094
|