×
دليل المستخدم
أحمد، عبدالناصر فايز محمود. (2019). أثر إستخدام استراتيجيات مقترحة في الحساب الذهني على التحصيل وتنمية التفكير المرن لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين في المرحلة الابتدائية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع13, ج5 ، 660 - 726. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275240
أحمد، عبدالناصر فايز محمود. "أثر إستخدام استراتيجيات مقترحة في الحساب الذهني على التحصيل وتنمية التفكير المرن لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين في المرحلة الابتدائية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع13, ج5 (2019): 660 - 726. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275240