الدوسري، محمد بن ظافر. (2022). مدى فعالية برامج التوجيه والإرشاد النفسي في علاج مشكلة السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الابتدائية: تطبيقا على مدارس المملكة العربية السعودية نموذجا. مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية، ع40 ، 265 - 311. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275337
الدوسري، محمد بن ظافر. "مدى فعالية برامج التوجيه والإرشاد النفسي في علاج مشكلة السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الابتدائية: تطبيقا على مدارس المملكة العربية السعودية نموذجا." مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية ع40 (2022): 265 - 311. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275337