×
دليل المستخدم
الزهراني، بدرية بنت ضيف الله يحيى. (2022). استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم الممتع لتنمية التحصيل الفوري والمرجأ والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية. مجلة التربية، ع193, ج2 ، 59 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275575
الزهراني، بدرية بنت ضيف الله يحيى. "استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم الممتع لتنمية التحصيل الفوري والمرجأ والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طالبات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية." مجلة التربية ع193, ج2 (2022): 59 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1275575