ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحليل المكاني لواقع الصناعات الغذائية في منطقة جميلة الصناعية وأهم التحديات والحلول

العنوان بلغة أخرى: Spatial Analysis of the Reality of Food Industries in Jamila Industrial Area and the most Important Challenges and Solutions
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كاظم، حسين جميل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kazem, Hussein Jameel
مؤلفين آخرين: دعيج، منى علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 503 - 520
ISSN: 1812-0380
رقم MD: 1275682
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصناعات الغذائية | منطقة جميلة الصناعية | Food Industries | Jamila Industrial Area
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04510nam a22002417a 4500
001 2030545
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a كاظم، حسين جميل  |g Kazem, Hussein Jameel  |e مؤلف  |9 678773 
245 |a التحليل المكاني لواقع الصناعات الغذائية في منطقة جميلة الصناعية وأهم التحديات والحلول 
246 |a Spatial Analysis of the Reality of Food Industries in Jamila Industrial Area and the most Important Challenges and Solutions 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية  |c 2021 
300 |a 503 - 520 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تحتل الصناعات الغذائية موقعا مهما من بين القطاعات الصناعية التحويلية، وتعمل هذه الصناعات على تحويل المحاصيل الزراعية والمنتجات الحيوانية لصورة صالحة للاستهلاك وعلى المدى البعيد أو القصير. وجاءت هذه الدراسة لتسليط الضوء على الصناعات الغذائية في منطقة جميلة الصناعية من بداية توطنها في العام (1961 وحتى 2020) وبيان مراحل نشأتها وتطورها وأهم العوامل التي ساعدت على توطنها في هذه المنطقة، وقد تباينت مراحل تطور هذه الصناعات بين التقدم والتراجع وتعد أسوء مراحلها ما بين المدة (2003-2019) حيث توقف عدد كبير من منشآتها وبالتالي انخفضت نسبة مساهمة هذه الصناعة في العمالة والإنتاج وارتفعت نسبة الاستيراد للكثير من المنتجات الغذائية الأمر الذي أدى إلى تراجع في القدرة التنافسية وكذلك نقص في الخبرات والمؤهلات في الكثير من التخصصات اللازمة للصناعات الغذائية، كما بينت الدراسة أن هناك عدة عوامل ساعدت على توطن هذه الصناعات ومنها رأس المال والمواد الخام والأيدي العاملة والسوق والطاقة والوقود والنقل، وتبلغ عدد منشآتها لعام 2020 (51) منشأة، وتعاني هذه الصناعات من مجموعة من المعوقات والتحديات والتي تقف عائق أمام تطورها ونموها.  |b The food industry occupies an important position among the industrial transformational sectors, and these industries work to transform agricultural crops and animal products into an image suitable for consumption in the long or short term. This study came to shed light on the food industries in the Jamila Industrial Area from the beginning of their settlement in the year (1961 to 2020) and to indicate the stages of their inception and development and the most important factors that helped their settlement in this region. Duration (2003- 2019) As a large number of its facilities stopped, and consequently, the contribution of this industry to employment and production decreased, and the import rate of many food products increased, which led to a decline in competitiveness, as well as a lack of expertise and qualifications in many of the disciplines necessary for the food industries. The study also showed that there are several factors It helped to settle these industries, including capital, raw materials, labor, market, energy, fuel and transportation, and the number of its facilities for the year 2020 reached (51) facilities, and these industries suffer from a set of obstacles and challenges that stand in the way of their development and growth. 
653 |a المنتجات الغذائية  |a المناطق الصناعية  |a الموارد البشرية  |a الميزة التنافسية  |a التنمية الاقتصادية  |a الاقتصاد القومي 
692 |a الصناعات الغذائية  |a منطقة جميلة الصناعية  |b Food Industries  |b Jamila Industrial Area 
700 |a دعيج، منى علي  |g Duaij, Mona Ali  |e م. مشارك  |9 224640 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 033  |l 004  |m ع4  |o 1151  |s مجلة كلية التربية  |t Journal of Faculty of Education  |v 021  |x 1812-0380 
856 |u 1151-022-004-033.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1275682  |d 1275682