| LEADER |
02964nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0521237 |
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 127223
|a الشطرات، ذياب عبدالمجيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a وضع مستويات معيارية لبعض مهارات الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية الرياضية بالجامعة الأردنية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 95 - 120
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الى وضع مستويات معيارية لبعض مهارات الكرة الطائرة لطلبة كلية التربية الرياضية بالجامعة الاردنية. حيث تم استخدام المنهج الوصفي . تكونت عينة الدراسة التي اختيرت بالطريقة العمدية , من (221) من الطلبة المسجلين لمساق الكرة الطائرة (1) خلال العامين الجامعيين 2006/ 2007, 2007/ 2008, منهم (105) طلاب , و (116) طالبة, وبعد التحليل الاحصائي تم التوصل الى وضع مستويات معيارية مئينيه لمهارات الارسال من اسفل مواجه, التمرير بالساعدين من اسفل مواجه, التمرير من أعلي بأصابع.
|b The purpose of this study was to put standards levels for some Volleyball skills for physical education students at the University of Jordan who enrolled in an undergraduate required volleyball course level (1) at the Faculty of Physical Education , during the 2006/ 2007, 2007/2008 academic Years. The sample consisted of (221) students, (105) male and (116) female students, Statistical analysis showS the percentile standard levels for skills of underhand serve, overhand pass, It was suggested that this standard Levels be adopted in students' performance evaluation.
|
| 555 |
|
|
|a 740721
|
| 653 |
|
|
|a اللياقة البدنية
|a الكرة الطائرة
|a طلاب كليات التربية الرياضية
|a الجامعة الأردنية
|a المهارات الرياضية
|a التدريب الرياضي
|a القياسات الجسمية
|a تقييم الأداء
|a هيئة التدريس
|a سلوك الطلاب
|a التحصيل الدراسي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 004
|m مج 24, ع 4
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 024
|x 1021-6804
|
| 856 |
|
|
|u 0062-024-004-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 127599
|d 127599
|
