×
دليل المستخدم
محمد، محمد محمود صبرة. (2018). التفكير الإيجابي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، ع4 ، 281 - 315. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1276000
محمد، محمد محمود صبرة. "التفكير الإيجابي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه." المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية ع4 (2018): 281 - 315. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1276000