| LEADER |
05597nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2031067 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/0381-005-002-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 678978
|a سعيدة، بن صدوق
|g Saida, Bensadok
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a بوادر الاستقرار وظهور التجمعات السكانية في عصور ما قبل التاريخ بالجزائر
|
| 246 |
|
|
|a Signs of Sedentary and the Emergence of Population Groups in Prehistoric Times in Algeria
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2022
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 42 - 69
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a "تمتد فترة ما قبل التاريخ بالجزائر من 2,4 مليون سنة إلى حوالي 3 الأف سنة، وتنقسم إلى عدة مراحل: العصر الحجري القديم الأسفل، العصر الحجري القديم الأوسط، العصر الحجري القديم الأعلى، العصر الحجري القديم المتأخر والعصر الحجري الحديث (النيوليتي). هذا الأخير شكل ثورة حقيقية والمسماة ""بالنولتة"" في حدود 9000 سنة قبل الحاضر. يعتبر الاستقرار أحد مميزات النيوليتي رغم إرجاع بوادره إلى الفترات القديمة، صاحب الاستقرار عدة مظاهر أخرى منها تغيير في الصناعة الحجرية، ظهور الفخار، الزراعة، الاقتصاد، الاستئناس والفن. ساهمت هذه البوادر في تغيير النمط المعيشي لإنسان ما قبل التاريخ، انتقل من سلوك استهلاكي يعتمد على الصيد وقطف الثمار إلى منتج. اللقى الأثرية التي تعود إلى فترة النيوليتي، ناتجة عن العمل الجماعي، ما يدل على تشكيل تجمعات صغيرة. ظهرت طرق التبادل والهجرة والتأثيرات بين المجتمعات في مختلف مناطق شمال أفريقيا. كما عرفت هذه الفترة الملاحة في حوض البحر الأبيض المتوسط. تواجدت أيضاً معالم تدل على أن الإنسان في فترة النيوليتي الجزائري بدأ يُظهر بوادر البناء أو التشييد من خلال المعالم الجنائزية التي ستتنوع في فترة فجر التاريخ. العصر الحجري الحديث بمختلف أوجهه الثقافية، يبين قدرة الإنسان على تغيير نمط معيشته، وذلك بتهيئة المحيط وسعيه إلى اكتشاف وتطوير الأدوات وإيجاد آفاق جديدة، من أجل الحصول على الرفاهية اللازمة للعيش. الهدف من البحث هو تحديد معنى الاستقرار ومستوياته المختلفة عبر عصور ما قبل التاريخ وهل هناك استقرار فعلى في فترة ما قبل التاريخ في الجزائر؟"
|b "The prehistoric period in Algeria extends from 2.4 million years to about 3,000 years, divided into several phases: Lower Paleolithic, Middle Paleolithic, Upper Paleolithic, Epipalaeolithic and Neolithic. The latter formed a real cultural evolution within 9000 years before the present. Sedentary is considered one of the characteristics of Neolithic, despite returning its signs to the ancient periods. Sedentary accompanied several other aspects, including a change in the stone tools, the emergence of pottery, agriculture, the economy, domestication and rock art. These gestures contributed to changing the lifestyle of prehistoric people, who moved from a consumer behavior based on hunting and picking fruits to a product. He produced archaeological finds dating back to the Neolithic period, resulting from collective work, which indicates the formation of small gatherings. The ways of exchange, migration and influences between societies appeared in different regions of North Africa, and this period also defined navigation in the Mediterranean basin. There are also signs indicating that man in the Algerian Neolithic period began to show signs of building or construction through funerary monuments that will vary at the dawn of history. The Neolithic age, with its various cultural aspects, shows the ability of man to change his lifestyle, by preparing the environment and his quest to discover and develop tools and find new horizons, in order to obtain the luxury necessary for living. The aim of the research is to determine the meaning of sedentary and is there actual stability in the prehistoric period in Algeria?"
|
| 653 |
|
|
|a التاريخ القديم
|a العصر الحجري
|a التجمعات البشرية
|a الاستقرار الاجتماعي
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a ما قبل التاريخ
|a النيوليتي
|a الفخار
|a الاستقرار
|a الجزائر
|b Prehistory
|b Neolithic
|b Pottery
|b Sedentary
|b Algeria
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ
|l 002
|m مج5, ع2
|o 0381
|s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 005
|x 2617-9857
|
| 856 |
|
|
|u 0381-005-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1276122
|d 1276122
|
