آل وارد، حنان حسين عبدالله، و الشهري، ظاهر بن فراج هزاع. (2022). أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب على تنمية مهارات الحس العددي واستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع142 ، 489 - 510. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1277115
آل وارد، حنان حسين عبدالله، و ظاهر بن فراج هزاع الشهري. "أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب على تنمية مهارات الحس العددي واستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع142 (2022): 489 - 510. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1277115