ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أرجونوميكية التصميم الداخلي لغرف الأطفال وعلاقتها بالأمن النفسي لديهم

العنوان بلغة أخرى: The Ergonomics of the Interior Design of the Children's Rooms and its Relationship to their Psychological Security
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الزهري، فاطمة مصطفى أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elzohry, Fatma Mostafa Ahmed
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 563 - 626
DOI: 10.21608/jedu.2022.126518.1616
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1277268
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأرجونوميكية | التصميم الداخلي | غرف الأطفال | الأمن النفسي | Ergonomics | Interior Design | Children's Rooms | Psychological Security
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
LEADER 07111nam a22002417a 4500
001 2032189
024 |3 10.21608/jedu.2022.126518.1616 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الزهري، فاطمة مصطفى أحمد  |g Elzohry, Fatma Mostafa Ahmed  |e مؤلف  |9 586643 
245 |a أرجونوميكية التصميم الداخلي لغرف الأطفال وعلاقتها بالأمن النفسي لديهم 
246 |a The Ergonomics of the Interior Design of the Children's Rooms and its Relationship to their Psychological Security 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية  |c 2022  |g نوفمبر 
300 |a 563 - 626 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث الحالي دراسة العلاقة بين أرجونوميكية التصميم الداخلي لغرف الأطفال والأمن النفسي لديهم، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة الأساسية من (300) تلميذ من تلاميذ وتلميذات الصف السادس الابتدائي تتراوح أعمارهم من (12- 13) سنه وأمهاتهم لمساعدتهم في الإجابة على أدوات الدراسة، واشتملت الأدوات على استمارة البيانات العامة، استمارة المتغيرات السكنية، استبيان أرجونوميكية التصميم الداخلي لغرف الأطفال، والأمن النفسي، وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.01 في أرجونوميكية التصميم الداخلي لغرف الأطفال والأمن النفسي لديهم وفقا لاختلاف النوع لصالح الإناث، وفقا للمستوى التعليمي للوالدين لصالح المستوى المرتفع، وفقا لمهنة الأب لصالح الوظائف العليا، وفقا لعمل الأم لصالح العاملات، وفقا لحجم الأسرة لصالح الأسر صغيرة الحجم، وفقا للدخل الشهري لصالح الدخل المرتفع، ولصالح سكان الحضر والسكن في التمليك ولصالح الغرف ذات المساحة الكبيرة ولصالح المقيمين بمفردهم، كما أوضحت وجود علاقة ارتباط طردي بين أرجونوميكية التصميم الداخلي لغرف الأطفال والأمن النفسي، وكذلك أوضحت أن أكثر المتغيرات تأثيرا على أرجونوميكية التصميم الداخلي لغرف الأطفال كانت (المستوى التعليمي للأم وللأب، متوسط الدخل الشهري للأسرة، حجم الأسرة، نوع السكن، المنطقة السكنية، عدد المقيمين بالغرفة، مساحة الغرفة) على الترتيب حيث بلغت قيمة نسبة المشاركة R2 (83.6%، 75.4%، 70.6%، 69.1%، 67.4%، 59.2%، 58.5%، 49.1%) عند مستوى دلالة 01، وكذلك أوضحت أن أكثر متغيرات تأثيرا على الأمن النفسي كانت (المستوى التعليمي للأم وللأب، متوسط الدخل الشهري للأسرة، حجم الأسرة، عدد المقيمين بالغرفة، نوع السكن) على الترتيب حيث بلغت قيمة نسبة المشاركة R2 (87.6%، 80.1%، 78.3%، 71%، 64.3%، 56.7%) وقد أوصت الدارسة بوضع تصور مقترح لبرنامج إرشادية للأمهات لتنمية وعيهن بأرجونوميكية التصميم الداخلي لغرف الأطفال والأمن النفسي لديهم.  |b The current research aimed to study the relationship between the ergonomics of the interior design of the children’s room and their psychological security, and the study followed the descriptive analytical approach, and the basic sample consisted of (300) sixth grade students, ages (12:13), and their Mothers to help them Answer the Study Tools, and the tools included the general data form, the residential variables form, and the interior design ergonomic questionnaire. For children's bedroom, psychological security questionnaire, The results revealed that there were statistically significant differences at the level of 0.01 in the ergonomics of the interior design of the children’s bedroom and psychological security according to the gender difference in favor of females, according to the educational level of the parents in favor of the high educational level, according to the father’s profession in favor of higher jobs, and according to the mother’s work in favor of the female workers. According to family size in favor of small families, according to monthly income in favor of high income, in favor of urban residents and housing in ownership, in favor of rooms with a large area and in favor of residents alone, it also showed that there is a direct correlation between the ergonomics of the interior design of the children’s bedroom and psychological security, as well as that more Variants of ergonomic influence on the interior design of the children's bedroom were The educational level of the mother, the educational level of the father, the average monthly income of the family, the size of the family, the type of housing, the residential area, the number of residents in the room, the area of the room) respectively, where the value of the participation rate was R2 (83.6%, 75.4%, 70,6%, 69.1%, 67.4%, 59.2%, 58.5%, 49.1%) at the level of significance 01, and it also showed that the most influential variables on psychological security were (the educational level of the mother, the level of Father’s education, family average monthly income, family size, number of residents in the room, type of housing) respectively, where the value of the participation rate R2 was (87.6%, 80.1%, 78.3%, 71%, 64.3%, 56.7%) The study recommended the importance of developing guidance programs and working to publish them through specialized channels for children to clarify the importance of ergonomics of the interior design of the children's bedroom because it has a positive impact on their psychological security. 
653 |a التصميم المعماري  |a الفراغ الداخلي  |a الأمن النفسي  |a غرف الأطفال 
692 |a الأرجونوميكية  |a التصميم الداخلي  |a غرف الأطفال  |a الأمن النفسي  |b Ergonomics  |b Interior Design  |b Children's Rooms  |b Psychological Security 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 013  |e Journal of Research in the Fields of Specific Education  |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 043  |m ع43  |o 1895  |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 1687-3424 
856 |u 1895-000-043-013.pdf  |n https://jedu.journals.ekb.eg/article_228777.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1277268  |d 1277268