| LEADER |
06564nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2032412 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2022.130609.1632
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالوهاب، سعد حسن محي الدين
|g Abdulwahab, Saad Hassan Mohiuldin
|e مؤلف
|9 339850
|
| 245 |
|
|
|a متحف افتراضي لقطع ملبسيه مصرية أثرية مستنسخة
|
| 246 |
|
|
|a A Virtual Museum of Replicas of Ancient Egyptian Outfit
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 823 - 856
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a المتاحف الافتراضية وسيلة يمكن الاعتماد عليها في نقل العديد من المعلومات من خلال منح روادها فرصة للمعرفة والدراسة، كما يمكن من خلالها دعم المتاحف التقليدية من خلال الحفاظ على التراث بالإضافة إلى تميزها في تنوع طرق العرض المتحفي وعرض آثار الماضي والتعرف عليها ودراستها وكأننا نعيشها اليوم، وقد تمثلت مشكلة البحث في الإجابة على الأسئلة التالية: ما إمكانية تحقيق أهداف المتحف الافتراضي المقترح من حيث استنساخ بعض القطع الملبسية المصرية الأثرية وفقا لأراء المتخصصين في مجال الملابس والنسيج، ما إمكانية تحقيق أهداف المتحف الافتراضي المقترح من حيث الجانب التكنولوجي، وتمثلت أهداف البحث الحالي في استنساخ بعض القطع الملبسية المصرية الأثرية وتوصيفها تاريخا، وتقديم متحف افتراضي يحقق الجوانب التكنولوجية ويقدم عرضا متنوعا لبعض القطع الملبسية المختلفة، كما جاءت أهمية البحث لتساهم في إضافة أسلوب للتوثيق التاريخي للملابس المصرية الأثرية بطريقة جذابة ومبتكرة من خلال المتحف الافتراضي المقترح ومحاولة تحقيق رؤية مصر 2030م التي تهتم بالمظهر الحضاري وإثراء الحياة الثقافية وذلك عن طريق التوثيق التاريخي لمصر من خلال متحف افتراضي مقترح وتقديم وسيلة شيقة ومتميزة ذات طابع خاص يتناسب مع الفئات المختلفة من المهتمين لتوفير الجانب الأثري والتاريخي من خلال المتحف المقترح، وتم استخدام المنهج التحليلي والمنهج التجريبي وتم التحقق من صحة الفروض التي تنص على "توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القطع المستنسخة الأثرية في طرق تنفيذها لصالح عينة البحث وذلك وفقا لآراء السادة المتخصصين في مجال الملابس والنسيج" كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الجوانب التقنية المستخدمة لعرض المتحف الافتراضي المقترح لصالح العينة وذلك وفقا لآراء السادة المتخصصين في مجال تكنولوجيا التعليم"، ومما سبق تم تحقيق الفروض وتحليلها وتفسيرها.
|b Virtual museums are a reliable means of transmitting a lot of information by giving their patrons an opportunity to learn and study, and through which traditional museums can be supported by preserving heritage, in addition to their distinction in the diversity of museum presentation methods and the presentation of the effects of the past, identification and study as if we live today. The research’s problem consisted in answering the following questions: What is the possibility of achieving the objectives of the proposed virtual museum in terms of reproducing some archaeological Egyptian clothing pieces according to the opinions of specialists in the field of clothing and textiles, what is the possibility of achieving the objectives of the proposed virtual museum in terms of technology, and the objectives of the current research were to reproduce Some of the archaeological Egyptian clothing pieces and their historical description, and presenting a virtual museum that achieves the technological aspects and presents a diversified display of some different clothing pieces. The civilized appearance and the enrichment of cultural life was done through the historical documentation of Egypt through a proposed virtual museum and presenting an interesting and distinct method of a special nature that suits the different groups of interested persons to provide the archaeological and historical aspect through the proposed museum. The analytical and experimental method was used and the hypotheses were verified. Which states that “there are statistically significant differences between the archaeological reproductions in the methods of their implementation in favor of the research sample, according to the opinions of the specialists in the field of clothing and textiles” as “there are statistically significant differences in the technical aspects used to display the proposed virtual museum in favor of the sample, according to specialist’s opinions. Specialists in the field of educational technology”, and from the above the hypotheses were achieved, analyzed and interpreted.
|
| 653 |
|
|
|a الحضارة المصرية
|a المتاحف التقليدية
|a المعارض التعليمية
|a الهوية الثقافية المصرية
|
| 692 |
|
|
|a المتحف الافتراضي
|a قطع ملبسية أثرية
|a الاستنساخ
|b The Virtual Museum
|b Antique Cloth Pieces
|b Reproduction
|
| 700 |
|
|
|a الكحكي، ياسمين أحمد محمود
|g Al-Kahki, Yasmin Ahmed Mahmoud
|e م. مشارك
|9 367015
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 022
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 043
|m ع43
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-043-022.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_235549.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1277380
|d 1277380
|
