ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح يستخدم بعض الجمل...>الوصف

برنامج مقترح يستخدم بعض الجمل اللحنية لموسيقى مقدمة مسلسل الليل وآخره للاستفادة في تدريس الصولفيج العربي

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Program that Uses some Melodic Sentences for the Music of the Introduction to the Series Al-Layl and the End of it, To Benefit in Teaching Arabic Solfege
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمود، شريف محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 1595 - 1623
DOI: 10.21608/jedu.2021.74314.1339
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1277527
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المقدمات الدرامية | الموسيقى الغنائية | الألحان الموسيقية | تدريس الصولفيج
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج | مسلسل الليل وآخره | الصولفيج
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: يلعبان الموسيقى والغناء دورا في شخصية الفرد المجتمع وفي تأصيل القيم الإيجابية ومن أبرز ما يظهر الأسلوب الموسيقى الغنائي المقدمات الدرامية، التي قديما كانت موسيقى دون غناء، وبالتطور التكنولوجي تطورت الأعمال الدرامية إلى استخدام الموسيقى والغناء وخاصة المسلسلات الدرامية التي ابدعوا فيها الموسيقيين المصريين، منهم الموسيقى ياسر عبد الرحمن في التأليف الموسيقى للأعمال الدرامية، ونظرا لانتشارها وارتباط المشاهدين بالعمل الدرامي بمقدماتها الموسيقية الغنائية لاحظ الباحث وجود بعض مقدمات موسيقية تحتوي على جمل لحنية مميزة مما دعا الباحث إلى كيفية الاستفادة من هذه الجمل بمميزاتها باقتراح برنامج لتدريس الصولفيج العربي باستخدام الجمل اللحنية لمقدمة مسلسل الليل وآخرة، ومن أهداف الدراسة التعرف على البرنامج المقترح لتدريس الصولفيج العربي من خلال الجمل اللحنية لمقدمة مسلسل الليل وآخرة وقد قسم البحث وتم تحليل عينة البحث، مع اقتراح جلسات تدريسية من قبله، وتم التوصل إلى أهم النتائج وهى تحديد الأهداف المرجوة من خلال تدريس البرنامج المقترح باستخدام الجمل اللحنية لموسيقى مقدمة مسلسل الليل وآخره، واختتم بالتوصيات بضرورة التنوع في استخدام الحان وموسيقى أخرى غير تقليدية للتنوع في تدريس الصولفيج، وضرورة توفير مدونات موسيقية خاصة بالمقدمات الدرامية وإضافتها في المكتبة الموسيقية.

Music and singing play an important role in building the personality of the individual and the prosperity of society and in affirming and rooting the positive values that affect the human conscience. He composed music only without singing with the beginning of the television broadcast, and with the technological development that affected the musical works, the dramas developed into the use of music and singing, especially the drama series in which the musicians, especially the Egyptians, were creative, where they showed the most important characteristic of their compositional style, and his musical personality, what The connection of the dramatic events with the musician’s sense of the artistic character of the series, and Yasser Abdel Rahman's music has emerged in composing the music for dramas, and due to the spread of these dramatic artistic works and the viewers ’association with the drama through his lyrical musical introductions, and given the attractiveness and sense of these introductions musically, which makes them attractive to students so that they can benefit Including teaching the Arabic solfege from some of its musical phrases. The researcher noticed the presence of some musical introductions for the Arabic series that contain some distinct melodic sentences from musical transformations, rhythmic forms, melodic sequences, and a time bond. The researcher called for how to benefit from these sentences with their advantages by proposing a program to teach the Arabic solfege using the melodic sentences for the introduction to the series The Night and the Hereafter, and it included The research is based on an introduction, the research problem, the research objectives, the importance of the research, the research questions, and the researcher clarified the proposed research procedures, which included (research method - research sample - research tools - research boundaries - search terms),and this research has been divided into two aspects. The theoretical aspect: It includes (previous studies related to the current research - the life and most important works of the artist Yasser Abdel Rahman) The practical aspect: it includes the analysis of the research sample (the introduction to the night series and its end) by the music composer Yasser Abdel Rahman, with the suggestion of teaching sessions by the researcher, and he reached through the results to define the desired goals by teaching the proposed program using melodic sentences for the music of the introduction to the series Al-Layl and its end and concluded. The researcher made a set of recommendations for the necessity of diversity in the use of melodies and other non-traditional music for diversity in the teaching of the Solfege course, attention to including research proposals related to the various musical introductions within the research plans of the specialized musical education departments, the necessity of codifying and providing musical notes for musical introductions to films and drama and adding them in the music library in the departments Musical.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.