ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم اختبار معرفي إلكتروني لم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تصميم اختبار معرفي إلكتروني لمقرر تكنولوجيا التعليم لطلاب كلية التربية الرياضية تخصص الرياضة المدرسية في ظل جائحة كورونا

العنوان بلغة أخرى: Designing an Electronic Cognitive Test for the Educational Technology Course for Students of the Faculty of Physical Education in Light of the Corona Pandemic
المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أبو رحاب، عبير حسن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Rehab, Abeer Hassan
مؤلفين آخرين: عبدالرحيم، محمد محمد أبو العلا (م. مشارك) , حماد، محمد فتحى عبدالوهاب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 36 - 57
DOI: 10.21608/jsps.2022.240282
ISSN: 2090-5300
رقم MD: 1277588
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
فيروس كورونا "كوفيد-19" | الأمراض الوبائية | التعليم الجامعي | طلبة الجامعة | المناهج الدراسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اختبار معرفي إلكتروني | تكنولوجيا التعليم | جائحة كورونا | Electronic Cognitive Test | Educational Technology | Corona Pandemic
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلي تصميم اختبار معرفي إلكتروني لمقرر تكنولوجيا التعليم لطلاب كلية التربية الرياضية تخصص الرياضة المدرسية في ظل جائحة كورونا، مستخدما المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وذلك لمناسبته لطبيعة البحث، تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية العشوائية من طلاب الفرقة الرابعة شعبة الرياضة المدرسية بكلية التربية الرياضية جامعة بوسعيد خلال العام الدراسي 2020/ 2021م، حيث بلغ إجمالي العينة (10) طلاب، واستخدم الباحثين البرنامج الإحصائي (SPSS) لمعالجة البيانات الإحصائية باستخدام المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، والوسيط، ومعامل الالتواء، واختبار الإشارة لويلككسون، وأشارت نتائج البحث إلى التوصل للصورة النهائية لاختبار التحصيل المعرفي للمقرر التكنولوجيا، ويوصي الباحثين على تطبيق الاختبار الإلكتروني للمقررات النظرية على طلاب كلية التربية الرياضية شعبة الرياضة المدرسية بالمستوى الرابع وقياس فاعليته في عملية التقويم وذلك في ظل جائحة كورونا.

The research aims to design an electronic knowledge test for the education technology course for students of the Faculty of Sports Education under the Corona pandemic, The researchers used the descriptive method in the survey method, due to its relevance to the nature of the research, The research community was chosen in a deliberate, random manner from the students of the fourth year, the School Sports Division, at the Faculty of Physical Education, Port Said University, during the year, The academic year 2020/2021 AD, where the total sample amounted to (10) students, The researchers used the statistical program for the social sciences (SPSS) to process the statistical data using the arithmetic mean, And the skew coefficient, and the Wilcoxon sign test, and the results of the research indicated that the final picture of the cognitive achievement test for the educational technology course was reached, The researchers recommend applying the electronic test of the educational technology course to students of the Faculty of Physical Education, the School Sports Division at the fourth level, and measuring its effectiveness in the evaluation process, in light of the Corona pandemic
ISSN: 2090-5300

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.