ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







L’inspiration de L’enseignement de la Comptabilité en Algérie des Normes IES: Etude Qualitative

العنوان بلغة أخرى: The Inspiration of Accounting Education in Algeria from IES Standards: Qualitative Study
المصدر: مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - مخبر المالية، المحاسبة، الجباية والتأمين
المؤلف الرئيسي: Mecif, Khaled (Author)
مؤلفين آخرين: Benabes, Rayen (Co-Author)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 153 - 167
DOI: 10.35392/1772-009-002-009
ISSN: 2352-9962
رقم MD: 1277813
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Accounting Education Standards | Technical Competence | Professional Skills | Labor Market
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03009nam a22002537a 4500
001 2032984
024 |3 10.35392/1772-009-002-009 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 502769  |a Mecif, Khaled  |e Author 
245 |a L’inspiration de L’enseignement de la Comptabilité en Algérie des Normes IES:  |b Etude Qualitative 
246 |a The Inspiration of Accounting Education in Algeria from IES Standards:  |b Qualitative Study 
260 |b جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - مخبر المالية، المحاسبة، الجباية والتأمين  |c 2022  |g يونيو 
300 |a 153 - 167 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study aims to find out the extent to which accounting education corresponds to the requirements of the labor market, from the point of view of the faculty members of the Accounting and Finance Department, as well as from the point of view of the labor market. Accountants, bookkeepers and certified accountants, as well as some academics. The results of the study showed that there is a relationship between the outputs of accounting education and the requirements of the labor market from the perspectives of faculty members and the labor market, that is, accounting education, including the knowledge and experience it includes, has the ability to meet the requirements of the labor market.  |d Cette étude vise à savoir dans quelle mesure la formation comptable correspond aux exigences du marché du travail, du point de vue des enseignants-chercheurs du Département Comptabilité et Finance, ainsi que du point de vue du marché du travail. Une approche descriptive et analytique a été suivie dans cette étude. Cela a été fait en préparant un questionnaire distribué à un groupe d'experts comptables, de teneurs de comptes et d'experts comptables, ainsi qu'à certains universitaires. Les résultats de l'étude ont montré qu'il existe une relation entre les résultats de la formation comptable et les exigences du marché du travail du point de vue des membres du corps professoral et du marché du travail, c'est-à-dire que la formation comptable, y compris les connaissances et l'expérience qu'elle comprend, a la capacité de répondre aux exigences du marché du travail. 
653 |a المحاسبة المالية  |a أعضاء هيئة التدريس  |a الأداء الأكاديمي  |a الأسواق المالية 
692 |b Accounting Education Standards  |b Technical Competence  |b Professional Skills  |b Labor Market 
700 |9 679742  |a Benabes, Rayen  |e Co-Author 
773 |4 إدارة الأعمال  |6 Business  |c 009  |e Journal of Financial, Accounting and Managerial Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-māliyaẗ al-muḥāsabiyaẗ wa al-idāriyaẗ  |l 002  |m مج9, ع2  |o 1772  |s مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية  |v 009  |x 2352-9962 
856 |u 1772-009-002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1277813  |d 1277813