معالم التيسير النحوي لدى المدرسة الأندلسية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Features of Grammatical Facilitation in the Andalusian School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الكلم |
| الناشر: | جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام |
| المؤلف الرئيسي: | لطروش، الشارف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Latroche, Charef |
| المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 164 - 174 |
| DOI: |
10.54190/2140-007-001-009 |
| ISSN: |
2661-7420 |
| رقم MD: | 1278239 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النحو | التيسير | الأندلس | المدارس | الأعلام | Grammar | Facilitation | Andalusia | Schools | Flags
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 02359nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2033167 | ||
| 024 | |3 10.54190/2140-007-001-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a لطروش، الشارف |g Latroche, Charef |e مؤلف |9 302217 | ||
| 245 | |a معالم التيسير النحوي لدى المدرسة الأندلسية | ||
| 246 | |a The Features of Grammatical Facilitation in the Andalusian School | ||
| 260 | |b جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام |c 2022 | ||
| 300 | |a 164 - 174 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a في هذا البحث الموسوم ب (معالم التيسير النحوي لدى المدرسة النحوية الأندلسية) أبين مدى اهتمام أهل الأندلس حكاما وعلماء وعامة الناس بالعلوم المختلفة، وبخاصة مكانة النحو وعلوم اللغة لديهم، وأعلام النحو الأندلسي وأهم خصائص مدرستهم النحوية، وأثر الفقه والمدارس النحوية الأخرى في النحو الأندلسي، ثم مفهوم التيسير النحوي لديهم وأسبابه وأشكاله. |b In this research, which is tagged with (The Parameters of Grammatical Facilitation in the Andalusian Grammar School), I show the extent of the interest of the people of Andalusia as rulers, scholars and the general public in various sciences, especially the status of grammar and language sciences for them, and the flags of Andalusian grammar and the most important characteristics of their grammar school, and the impact of jurisprudence and other grammar schools on grammar Andalusian, then the concept of grammatical facilitation with them, its causes and forms. | ||
| 653 | |a النحو العربي |a اللغة العربية |a المدارس النحوية |a النحاة العرب | ||
| 692 | |a النحو |a التيسير |a الأندلس |a المدارس |a الأعلام |b Grammar |b Facilitation |b Andalusia |b Schools |b Flags | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 009 |e Al kalim |f Al-kalim |l 001 |m مج7, ع1 |o 2140 |s مجلة الكلم |v 007 |x 2661-7420 | ||
| 856 | |u 2140-007-001-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1278239 |d 1278239 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر المدرسة البصرية في النحو الأندلسي
بواسطة: كرار، منى أحمد الحسين منشور: (2012) -
المحاكمات النحوية: المدرسة الأندلسية نموذجا
بواسطة: عرقات، إيهاب محمد عبدالله منشور: (2016) -
تطور التفكير النحوي عند علماء المدرسة الأندلسية
بواسطة: سويسي، إبراهيم عبدالله منشور: (2020) -
قراءة في دعوات تجديد البلاغة العربية
بواسطة: لطروش، الشارف منشور: (2016) -
معالم الدرس النحوي في كتاب نشأة النحو وتاريخ أشهر النحاة
بواسطة: فليح، أحمد تيمور منشور: (2022)
