العنوان بلغة أخرى: |
Functional Obstacles in Light of Organizational Change within the University Community |
---|---|
المصدر: | مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية |
الناشر: | المركز الجامعي سي الحواس بريكة |
المؤلف الرئيسي: | شامي، زينب (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 566 - 586 |
DOI: |
10.51841/2159-005-001-028 |
ISSN: |
2661-7633 |
رقم MD: | 1278509 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعوقات الوظيفية | التغير التنظيمي | دافعية الانجاز | الوسط الجامعي | Organizational Obstacles | Organizational Change | Achievement Motivation | The University Environment
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يشهد العالم في العصر الحالي تغيرات مستمرة وسريعة وأصبحت تعتبر الصفة المميزة له في المجتمع الحديث وأساس تطوره وازدهاره أو العكس. ففي دراستنا هذه نسعى إلى إبراز أهم المعوقات الوظيفية التي تعرفها الجامعة والتي تخل بأداء الوظائف الإدارية المتعلقة بالتسيير وتقييم أداء الموظفين أو التنسيق بين الوظائف لتحقيق الأهداف في أحسن شكلها، فعملية التغيير المستمر والفجائي سواء في التعاليم أو القرارات الوظيفية وحتى المناصب والأشخاص المسيرة للجامعة تعتبرها ارتجالية لا تخضع للتخطيط ولا ترضي أغلبية الموظفين بالجامعة، التي تلجأ هذه الأخيرة إلى المقاومة. هذا ما دفعنا إلى إظهار مختلف ردود أفعال الموظفين الإداريين وتأثير ذلك على الاستقرار بالجامعة. The world is witnessing continuous and rapid changes, and it has become considered its distinguishing feature in modern society and the basis for its development and prosperity, or vice versa. Or coordination between jobs to achieve goals in its best form. The process of continuous and sudden change, whether in teachings or job decisions, and even positions and people running the university, considers it improvisation that is not subject to planning and does not satisfy the majority of university employees, which the latter resort to resistance. This is what prompted us to Show the various reactions of the administrative staff and their impact on the stability of the university. |
---|---|
ISSN: |
2661-7633 |