ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

سلام، هدى. (2022). ممارسات التعليم الصفي الفعال في ضوء مفهوم الجودة في إدارة الصف: دراسة استكشافية بمؤسسات التعليم الثانوي لمقاطعة سطيف. مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية، مج5, ع1 ، 817 - 847. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1278778

MLA إسلوب

سلام، هدى. "ممارسات التعليم الصفي الفعال في ضوء مفهوم الجودة في إدارة الصف: دراسة استكشافية بمؤسسات التعليم الثانوي لمقاطعة سطيف." مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية مج5, ع1 (2022): 817 - 847. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1278778

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.