ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اقتراض المصطلح العلمي في كتاب...>الوصف

اقتراض المصطلح العلمي في كتاب علوم الطبيعة والحياة للسنة الثانية من التعليم الثانوي: ضرورة أم اختيار

العنوان بلغة أخرى: Borrowing the Scientific Term in the Natural and Life Sciences Book for the Second Year of Secondary Education: Necessity or Choice
المصدر: مجلة الكلم
الناشر: جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام
المؤلف الرئيسي: سحواج، امحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sahouadj, Mhamed
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 586 - 599
DOI: 10.54190/2140-007-001-035
ISSN: 2661-7420
رقم MD: 1278993
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الثانوي | المناهج التعليمية | الاقتراض اللغوي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المصطلح | المصطلح العلمي | الاقتراض | كتاب علوم الطبيعة والحياة | المتعلم | الترادف المصطلحي | The Term | The Scientific Term | Borrowing | Textbook of The Sciences of Nature and Life | Learner | The Term Synonym
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: الاقتراض في المصطلحات العلمية ضرورة علمية يفرضها التطور الفكري العلمي تدعو إليه التجارب العلمية، وتفرضه وتحتاجه إليه تلقى الحضارات. وتم استخدام المصطلح العلمي المقترض في كتاب علوم الطبيعة والحياة-للسنة الثانية من التعليم الثانوي-كضرورة ملحة، من أجل القضاء على كثرة المصطلحات إلى حد الفوضى، وتخطي-أيضا-إشكالات كبرى وأهمها-الترادف المصطلحي-التي يوجهها المتعلم. ومنه، فالمصطلح العلمي المقترض في كتاب علوم الطبيعة والحياة-للسنة الثانية من التعليم الثانوي-يفرض نفسه على التداول في مجال العلم، لأنه يؤدي المعنى والوظيفة، والدقة العلمية.

The act of borrowing in its scientific terms is a scientific necessity imposed by the scientific intellectual development that scientific experiments call, impose and require it to receive civilizations. The scientific term borrowed in the book on the sciences of nature and life-for the second year of secondary education-was used as an urgent necessity, in order to eliminate the abundance of terminology to the point of chaos, and to overcome-also-major problems, the most important of which - the terminology-that the learner faces. And from it, the scientific term borrowed in the book on the sciences of nature and life - for the second year of secondary education - imposes itself on deliberation in the field of science, because it performs meaning, function, and scientific accuracy.
ISSN: 2661-7420

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.