المطاوع، ابتسام. (2018). Using Teacher-Made Games for Teaching English Basic Vocabulary to Young Students with Learning Disabilities. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج6, ع22 ، 11 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1279303
المطاوع، ابتسام. "Using Teacher-Made Games for Teaching English Basic Vocabulary to Young Students With Learning Disabilities." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج6, ع22 (2018): 11 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1279303