ياور، فراس عجيل. (2021). أثر النموذج جيرلاش وايلي التعليمي وفق استراتيجية المجاميع المرنة في تعلم سباحة الصدر للمبتدئين لأعمار من (10-12) سنة. المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة، ع36 ، 1 - 17. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1279567
ياور، فراس عجيل. "أثر النموذج جيرلاش وايلي التعليمي وفق استراتيجية المجاميع المرنة في تعلم سباحة الصدر للمبتدئين لأعمار من (10-12) سنة." المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة ع36 (2021): 1 - 17. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1279567