ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحاجات الإرشادية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة دهوك

العنوان بلغة أخرى: Counseling Needs of Students of the College Of Basic Education at the University Of Duhok
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: عادل، جيهان سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج17, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 223 - 247
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1279754
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاجات | الإرشادية | طلبة | كلية التربية الأساسية | جامعة دهوك | Guidance | Needs | College of Basic Education | University of Duhok | Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03931nam a22002297a 4500
001 2034916
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a عادل، جيهان سعيد  |g Adel, Jihan Saeed  |e مؤلف  |9 624238 
245 |a الحاجات الإرشادية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة دهوك 
246 |a Counseling Needs of Students of the College Of Basic Education at the University Of Duhok 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2021 
300 |a 223 - 247 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث الحالي التعرف على الحاجات الإرشادية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة دهوك والتعرف على الفروق في الحاجات؛ الإرشادية تبعا لمتغير الجنس، ومن أجل التحقيق من هذان الهدفان، اختار الباحثة عينة عشوائية من الأقسام الإنسانية والعلمية في كلية التربية الأساسية - جامعة دهوك. والبالغ عددها (10) أقسام، حيث بلغت العينة الأساسية (100) طالبا وطالبة بواقع (10) من طلبة في كل قسم وبواقع (5) ذكور و(5) إناث، أعدت الباحثة استبانة بالحاجات الإرشادية احتوت على (32) حاجة إرشادية بصيغتها النهائية وضمن خمس مجالات. واستخرجت صدقها الظاهري وثباتها بطريقة إعادة الاختبار حيث بلغ معاملة (0.82)، بعد تطبيق الأداة وإجراء التعامل الإحصائي مع البيانات باستخراج الوسط المرجح والوزن المئوي ظهرت لدى عينة الطلبة بعض الحاجات في كل المجالات وكان هناك فروق ذو دلالة بين ذكور وإناث في المجالين وهما المجال (النفسي، الجنسي). وفي ضوء النتائج أوصت الباحثة جملة من التوصيات والمقترحات.  |b The current research aimed to identify the advisory needs of students of the College of Basic Education at the University of Duhok and to identify the differences in the extension needs according to the gender variable. The number of (10) departments, where the basic sample amounted to (100) male and female students, of (10) students in each department, with (5) males and (5) females, the researcher prepared a questionnaire with guidance needs that contained (32) guidance needs in its final form Within five domains, her apparent validity and stability were extracted by the method of retesting, where the treatment reached (0.82), after applying the tool and conducting statistical treatment with the data by extracting the weighted mean and percentage weight, the sample of students appeared to have some needs in all areas and there were significant differences between males and females in the two fields. They are the field (psychological, sexual). In light of the results, the researcher recommended a set of recommendations and proposals. 
653 |a التعليم الجامعي  |a علم النفس التربوي  |a الإرشاد النفسي 
692 |a الحاجات  |a الإرشادية  |a طلبة  |a كلية التربية الأساسية  |a جامعة دهوك  |b Guidance  |b Needs  |b College of Basic Education  |b University of Duhok  |b Students 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 003  |m مج17, ع3  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |v 017  |x 1992-7452 
856 |u 1127-017-003-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1279754  |d 1279754