ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم المدرسي الخصوصي: قراءة في مسار الإصلاحات التربوية

المصدر: مجلة عالم التربية
الناشر: عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي: العيادي، عبدالرحيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 73 - 84
ISSN: 1113-65615661
رقم MD: 1280043
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 02559nam a22002057a 4500
001 2035544
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 605441  |a العيادي، عبدالرحيم  |e مؤلف 
245 |a التعليم المدرسي الخصوصي:  |b قراءة في مسار الإصلاحات التربوية 
260 |b عبدالكريم غريب  |c 2022 
300 |a 73 - 84 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة عن التعليم المدرسي الخصوصي. تضمنت الورقة قراءة في مسار الإصلاحات التربوية من خلال، الأول مرحلة ما قبل الميثاق الوطني للتربية والتكوين. وكشف الثاني عن مرحلة ما بعد صدور الميثاق الوطني للتربية والتكوين وفيه، البرنامج الاستعجالي. وأهتم الثالث بـ مرحلة الرؤية الاستراتيجية، وشملت الدستور المغربي الجديد، الخطب الملكية السامية في قضية التربية والتكوين، المشاورات الموسعة لسنة (2014)، التدبير رقم (13) المدارس الشريكة. وعرضت الرابعة مرحلة صدور القانون الإطار(51.17) ويهدف هذا المشروع إلى تطوير وتنويع العرض المدرسي الخصوصي وجعل التعليم الخاص شريكا للتعليم العمومي في إطار من التفاعل والتكامل. واختتمت الورقة بالإشارة إلى أهمية الارتقاء بالتعليم الخصوصي من بين الاختيارات الاستراتيجية للحكومة من أجل النهوض بالتعليم والرفع من جودة النظام التربوي، يقتضي منطق الشراكة الاستراتيجية من الدولة عن طريق بعض مؤسساتها الحكومية مجموعة من الالتزامات التي تلزمها بتحسين جودة التعليم الخصوصي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a التعليم الأساسي  |a التعليم الخاص  |a الإصلاح التربوي  |a الاستثمار العلمي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 030  |m ع30  |o 0990  |s مجلة عالم التربية  |t Journal of Education World  |v 000  |x 1113-65615661 
856 |u 0990-000-030-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1280043  |d 1280043 

عناصر مشابهة