LEADER |
02788nam a2200265 4500 |
001 |
2035546 |
024 |
|
|
|3 10.51841/2159-005-001-097
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بوخلخال، علي
|g Boukhalkhal, Ali
|e مؤلف
|9 437004
|
245 |
|
|
|a استخدامات المقاييس الإحصائية في البحوث الاجتماعية
|
246 |
|
|
|a The Uses of Statistical Scales in Social Research
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي سي الحواس بريكة
|c 2022
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 2006 - 2026
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر مرحلة تحليل ومعالجة المعطيات الاجتماعية من أهم المراحل التي تصادف الباحثين والطلبة في إنجاز أعمالهم البحثية التطبيقية ونظرا لصعوبات التحكم في أساليب التحليل الإحصائي الاجتماعي، ارتأينا تصميم ورقة بحثية حول استخدامات المقاييس الإحصائية في البحوث الاجتماعية، ونهدف من خلال بحثنا إلى التعرف على تقنيات البحث السوسيولوجي والمقاييس الإحصائية الأكثر شيوعا واستخداما في البحوث الاجتماعية.
|b The stage of analysis and treatment of social data is one of the most important stages encountered by researchers and students in the completion of their applied research and due to the difficulties of controlling the methods of social statistical analysis, we decided to design a research paper on the uses of statistical scales in Social Research. We aim through our research to identify the techniques of sociological research and the most common statistical scales in social research.
|
653 |
|
|
|a البحوث السوسيولوجية
|a التحليل الإحصائي
|a أخلاقيات البحث
|a القياس الاجتماعي
|
692 |
|
|
|a البحث العلمي
|a البحث الاجتماعي
|a الإحصاء
|a المقاييس الإحصائية
|b Scientific Research
|b Social Research
|b Statistics
|b Statistical Scales
|
700 |
|
|
|9 664356
|a تهامي، محمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 097
|e Tobna Journal for Academic Scientific Studies
|f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ
|l 001
|m مج5, ع1
|o 2159
|s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
|v 005
|x 2661-7633
|
856 |
|
|
|u 2159-005-001-097.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1280068
|d 1280068
|