| LEADER |
02983nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0522508 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 19959
|a Al Udayli, Khalid R.
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Al-Hakim's Vision of Equilibrium Versus the Absurd:
|b A study of the Tree Climber
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2007
|
| 300 |
|
|
|a 75 - 90
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 500 |
|
|
|a أصل المقال باللغة الإنجليزية
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الأساليب الدرامية، التي استخدمها توفيق الحكيم لإيصال رؤيته في التعادلية ما بين العقلانية واللاعقلانية في مسرحية (يا طالع الشجرة)، والدراسة التحليلية النصية لهذه المسرحية تظهر بأن مفهوم التعادلية لدى الحكيم ليس فقط أسلوبا دراميا، وإنما هو جزء لا يتجزأ من البنية الدرامية للمسرحية، فيمكن بشكل واضح ومقنع تقسيم المسرحية إلى جزأين: جزء يمثل الجانب العقلاني والجزء الأخر يمثل الجانب اللاعقلاني. وما يدور في الجزأين هو عبارة عن حاجة محمومة للتوصل إلى رؤية متعادلة ومتزنة بين الجانبين في العلاقات الإنسانية.
|b The study focuses on Tawfiq Al-Hakim’s skilful use of dramatic devices to communicate his own vision of equilibrium between the rational and the irrational in his play The Tree Climber (Ya Tali Al Shajarah). A textual analysis of this play reveals that Al-Hakim’s concept of equilibrium is used not only as a thematic technique but also as a structural device. The play could be conveniently divided into two parts - representing both the rational and the irrational leading towards the desperate need for having a balanced approach in human relationships.
|
| 653 |
|
|
|a العقلانية
|a المسرحية العربية
|a نقد المسرحية العربية
|a الحكيم ، توفيق، ت 1987
|a الأدب المسرحي
|a العصر الحديث
|a اللاعقلانية
|a الدراما
|a العلاقات الإنسانية
|a مستخلصات الأبحاث
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 001
|m مج 22, ع 1
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 022
|x 1021-6804
|
| 856 |
|
|
|u 0062-022-001-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 128017
|d 128017
|
