سبل التغلب على معوقات استخدام منصة زوم Zoom فى رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
Methods of Overcoming the Obstacles against using Zoom Platform at Kindergarten Stage from the Perspective of Female Teachers in Riyadh |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الروقي، عالية بنت سلطان بن حمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrooki, Alia bint Sultan bin Hamood |
| مؤلفين آخرين: | الأحمد، هند بنت محمد بن عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 131 |
| رقم MD: | 1280184 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
540
| LEADER | 01849nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1546289 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 680727 |a الروقي، عالية بنت سلطان بن حمود |e مؤلف |g Alrooki, Alia bint Sultan bin Hamood | ||
| 245 | |a سبل التغلب على معوقات استخدام منصة زوم Zoom فى رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض | ||
| 246 | |a Methods of Overcoming the Obstacles against using Zoom Platform at Kindergarten Stage from the Perspective of Female Teachers in Riyadh | ||
| 260 | |a الرياض |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 131 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |f كلية التربية |g السعودية |o 0024 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التربوية |a المعوقات التقنية |a منصة زووم |a التعليم الالكتروني |a رياض الأطفال |a الرياض | ||
| 700 | |a الأحمد، هند بنت محمد بن عبدالله |g Al-Ahmad, Hind Mohammed Abdullah |e مشرف |9 75450 | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-002-022-0024-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1280184 |d 1280184 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام الإنترنت في مدارس رياض الأطفال الحكومية من وجهة نظر المعلمات والمديرات والمشرفات التربويات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الدوسري، إيمان بنت مرزوق عبدالله منشور: (2009) -
معوقات تدريس رياض الأطفال في ظل جائحة كورونا بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: النفيعي، أميرة حامد حمود منشور: (2021) -
واقع استخدام الإشراف الإلكتروني في رياض الأطفال من وجهة نظر المشرفات التربويات والمعلمات بمدينتي مكة المكرمة وجدة
بواسطة: الصائغ، عهود بنت خالد منشور: (2018) -
المشكلات السلوكية الشائعة لدى أطفال الروضة وأساليب علاجها من وجهات نظر المعلمات بمدينة الرياض
بواسطة: السلمي، فاطمة بنت عايض بن فواز منشور: (2013) -
واقع استخدام برنامج زوم "Zoom" في تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في منطقة الرياض
بواسطة: ناجي، أسماء منشور: (2021)
