المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير ألعاب ترويحية رياضيه على تحسين الإدراك الحس حركي لتلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية، وأستخدم فريق البحث المنهج التجريبي وتكونت عينة البحث من (١٠) تلميذ وتلميذه تتراوح أعمارهم من (9:6) بالطريقة العمدية من تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدرسة الإمام محمد متولي الشعراوي بإدارة غرب المنصورة التعليمية، وكانت أهم النتائج أن الألعاب الترويحية الرياضية المقترحة كان له الأثر الإيجابي في تحسين الإدراك الحس حركي لتلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية جاءت بمقدار مرتفع حيث تراوحت القيم ما بين (0.997: 1.313) وبلغت (1.332) للدرجة الكلية للإدراك الحس حركي وهي قيم مرتفعة أكبر من 0.8 وتراوحت قيم مربع ايتا ما بين (0.694: 0.954)، وبلغت (0.985) للدرجة الكلية وهي أكبر من 0.14.
The study aims to identify the effect of recreational sports games on improving the kinesthetic perception of the students of integration in the primary stage. The research team used the experimental method and the study sample consisted of (10) male and female students ranging in age from (9:6) in a deliberate manner from the primary school students at Imam Muhammad School Metwally Al-Shaarawy, West Mansoura Educational Administration, and the most important results were that the proposed sports recreational games had a positive effect in improving the kinesthetic perception of the integration students in the primary stage, it came with a high amount, where the values ranged between (0.997: 1.313) and reached (1.332) for the total degree of kinesthetic perception they are high values greater than 0.8, and the values of the Eta square ranged between (0.694: 0.954), and reached (0.985) for the total score, which is greater than 0.14.
|