ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جودة الكفايات التدريسية لمدرسي...>الوصف

جودة الكفايات التدريسية لمدرسي ومعلمي درس التربية الرياضية بحسب الشهادة والجنس والخبرة في المدارس الابتدائية والثانوية في محافظة الديوانية

العنوان بلغة أخرى: The Quality of Teaching Competencies for Physical Education Teachers and Teachers According to Certificate, Gender and Experience in Primary and Secondary Schools in Al-Diwaniyah Governorate
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: العبدلي، ثامر حسين قحط (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Abdal, Thamer Hussein Kaht
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالحسين ماجد (م. مشارك) , الصائغ، علي محمد جواد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 105 - 133
DOI: 10.38005/0880-000-039-007
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 1280561
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | معلمو المدارس | البرامج التدريبية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفايات التدريسية | المعلمين | المدارس الابتدائية والثانوية | Teaching Competencies | Teachers | Primary and Secondary Schools
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء مقياس جودة الكفايات التدريسية اللازمة لمدرسي ومعلمي درس التربية الرياضية والتعرف على أي الكفايات التدريسية اللازمة أكثر أهمية ومعرفة أثر كل من متغيرات (الشهادة والجنس والخبرة) في الكفايات التدريسية اللازمة، وقد أستعمل الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والمعياري لملائمته وطبيعة المشكلة المطروحة، اشتمل مجتمع البحث على مدرسي ومعلمي درس التربية الرياضية. والبالغ عددهم (100) تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وتوصل الباحثون إلى الاستنتاجات التالية وهي أن متوسطات التقديرات التقويمية لإجمالي جوانب جودة الكفايات التدريسية اللازمة وصلت إلى مستوى جيد من التدريس، وجودة الكفايات التدريسية للمدرس والمعلم إحدى المهام الرئيسة التي تقوم بها المدرسة وتساهم في تحقيق أهدافا ورسالتها. وأيضا تقويم أداء الكفايات أصبح ضرورة ملحة في المدارس، استنادا إلى نتائج البحث يوصي الباحثون بإنشاء مراكز لتطوير الأداء الكفايات، والقيام بدورات تدريبية تربوية توضع بعض المتطلبات التربوية لدرس التربية الرياضية، وتوفير مختلف التجهيزات الضرورية لتحسين بيئة التعلم، مثل مركز الوسائط المتعددة، والورش والمعامل الفنية والعلمية، والبرمجيات الخاصة بتدريس بعض دروس التربية الرياضية.

The study aimed to build a quality scale of teaching competencies necessary for teachers and teachers of a physical education lesson, to identify which teaching competencies are more important, and to know the impact of each of the variables (certificate, gender, and experience) on the necessary teaching competencies. Research community on teachers and teachers of physical education lesson. The number of them (100) were chosen randomly, and the researcher reached the following conclusions, which are that the average evaluation estimates for the total aspects of the quality of the necessary teaching competencies reached a good level of teaching, and the quality of the teaching competencies of the teacher and teacher is one of the main tasks carried out by the school and contributes to achieving its goals and mission . Also, evaluating the performance of competencies has become an urgent necessity in schools, based on the results of the research, the researcher recommends establishing centers to develop performance competencies, and conducting educational training courses that put some educational requirements for the physical education lesson, and provide various equipment necessary to improve the learning environment, such as the multimedia center, workshops and technical and scientific laboratories. and software for teaching some physical education lessons.
ISSN: 2409-2908

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.