المصدر: | مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | العيساوي، علي جبار جلوب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Essawy, Ali Jabbar Chaloop |
المجلد/العدد: | مج24, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 142 - 155 |
ISSN: |
1991-7805 |
رقم MD: | 1280913 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
غولدمان | منهج | البنيوية التكوينية | التوليد | الاجراءات | الطاهر لبيب | Goldman | Curriculum | Formative Structuralism | Obstetrics | Procedures | Taher Labeb
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03313nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2036659 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a العيساوي، علي جبار جلوب |g Al-Essawy, Ali Jabbar Chaloop |e مؤلف |9 562417 | ||
245 | |a قراءة في كتاب سوسيولوجيا الغزل العربي: |b الشعرالعذري نموذجا للطاهر لبيب | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية الآداب |c 2021 | ||
300 | |a 142 - 155 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a مما لاشك فيه أن هنالك دراسات كثيرة تناولت البنيوية التكوينية في مجالات عدة، إلا إن أهميتها كمنهج وإجراء يجعلنا نعيد البحث فيها وعرضها على بعض الأعمال التي قد تساعدنا في كشف ما هو مضمر، أو الوصول إلى دلالة جديدة من خلال تطبيق الإجراءات والفحص في كتاب (سوسيولوجيا الغزل العربي، الشعر العذري نموذجا) للطاهر لبيب، فجاء هذا البحث على محاور أربعة: كان لمفهوم سوسيولوجيا الأدب الصدارة فيها، لتكون مدخلا للمحاور اللاحقة ومنها الوقوف على منهج البنيوية التكوينية عند غولدمان والذي كان عنوانا للمحور الثاني، ومن ثم التعرف بصورة سريعة على الأدوات الإجرائية للبنيوية التكوينية، وبعدها الانتقال إلى المحور الرابع والذي يعد المحور التطبيقي للتعرف على مدى توافقية منهج الطاهر لبيب مع غولدمان. |b Undoubtedly, there are many studies that dealt with formative architecture in several fields, but its importance as a method and procedure makes us re-examine it and present it to some works that may help us reveal what is implicit, or reach a new indication through the application of procedures and examination, so this research came On four axes: The concept of sociology of literature was at the fore in it, to be an introduction to the subsequent axes, including standing on Goldman’s formative structural approach, which was the title of the second axis, and then quickly identifying the procedural tools of formative structuralism, and then moving to the fourth axis, which is the applied axis On the compatibility of Taher Al-Labib's approach with Goldman. | ||
653 | |a لبيب، طاهر |a الأدب العربي |a الشعر العربي |a النقد الأدبي |a الخطاب الأدبي | ||
692 | |a غولدمان |a منهج |a البنيوية التكوينية |a التوليد |a الاجراءات |a الطاهر لبيب |b Goldman |b Curriculum |b Formative Structuralism |b Obstetrics |b Procedures |b Taher Labeb | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 007 |e Journal of Al-Qadisiya for Humanities Sciences |f Al-qādisiyyaẗ li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 004 |m مج24, ع4 |o 0963 |s مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |v 024 |x 1991-7805 | ||
856 | |u 0963-024-004-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1280913 |d 1280913 |