LEADER |
02252nam a22002537a 4500 |
001 |
2036698 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 323568
|a ناجي، عبدالناصر
|e مؤلف
|
110 |
|
|
|9 4322
|a هيئة التحرير
|e مؤلف
|g Editorial Board
|
245 |
|
|
|a نحو نموذج تنموي قوامه التربية
|
260 |
|
|
|b عبدالكريم غريب
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 542 - 543
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e طرح المقال قراءة في كتاب نحو نموذج تنموي قوامة التربية. لقد حاول العديد من الخبراء المغاربة وضع خلاصة تجاربهم التربوية في الكتاب منهم الأستاذ عبد الناصر ناجي، محمد ستيو. لقد أوضح الكتاب مدى استفادة المواطن المغربي من الأوراش التي فتحت في مجال الاقتصاد والفلاحة والاجتماع. كما قامت لجنة متخصصة بعمل للكتاب حيث قامت بعمل مقاربي شمولي مندمج معتمدة على منهجية عالمية لاستحضار الأبعاد الاجتماعية والاقتصادية فيه. خلص المقال إلى أن وضع ذلك النموذج التنموي الجديد قام على أساس ثلاثة استراتيجيات هي مرحلة التهيئة الرضية وتدارك الخصاص، مرحلة بناء دينامية التغيير، مرحلة إرساء نموذج تنموي بناء على التربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a السياسات التعليمية
|a التنمية الاجتماعية
|a التربية الثقافية
|a المغرب
|
700 |
|
|
|9 357858
|a ستيتو، محمد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a عمي، الحبيب
|g Ammi, Lahbib
|e م. مشارك
|9 555040
|
700 |
|
|
|9 695098
|a أبو شادي، حميد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 037
|l 030
|m ع30
|o 0990
|s مجلة عالم التربية
|t Journal of Education World
|v 000
|x 1113-65615661
|
856 |
|
|
|u 0990-000-030-037.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1280943
|d 1280943
|