| LEADER |
04382nam a2200253 4500 |
| 001 |
2038183 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SHAK.2021.190728
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عيد، باسم عيد أحمد شحاتة
|g Eid, Bassem Eid Ahmed Shehatah
|e مؤلف
|9 600585
|
| 245 |
|
|
|a دور الجامعة في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب:
|b دراسة اجتماعية ميدانية على عينة من طلاب جامعة المنصورة
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the University in Enhancing the Intellectual Security of Students:
|b A Field Social Study on a Sample of Mansoura University Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية الآداب
|c 2021
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 168 - 245
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى معرفة الأسباب المؤدية للانحراف الفكري بين طلاب الجامعة ومظاهره، مع إبراز متطلبات تعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب، ووسائل تحقيقه، والكشف عن أهم معوقات تحقيق الأمن الفكري لديهم، وذلك لتفعيل دور الجامعة في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، مستخدمة استمارة الاستبيان التي طبقت على عينة قوامها (384) من الطلاب والطالبات بجامعة المنصورة، وقد خلصت نتائج الدراسة إلى أن تنمية القدرات العقلية والإبداعية للشباب وإعطائهم مجال لكشف مواهبهم تعد من أهم أدوار الجامعة في تعزيز الأمن الفكري، يلي ذلك: تصحيح الجامعة للمفاهيم المغلوطة لدى الطلبة وتنمية المواطنة الصالحة في نفوسهم، وإكساب الطلاب إيجابية نحو الثقافات الوافدة بما لا يتعارض مع المعتقدات والقيم السائدة في مجتمعهم، وأخيرا تشجيع الطلاب على عمل دراسات حول السلوك والفكر المنحرف، وقد أوصت الدراسة بإقامة البرامج والندوات والأنشطة في مجال تعزيز الأمن الفكري الموجه للطلاب.
|b This research aims to identify the causes and manifestations of intellectual deviation among university students, while highlighting the requirements for enhancing intellectual security among students, and the means of achieving it. And to detect the most important obstacles to their intellectual security, in order to reach activation the university’s role in achieving intellectual security for students. The study relied on Descriptive method, Using the questionnaire form that was applied to a sample of (384) male and female students at Mansoura University. The results of the study concluded that the university’s development of the mental and creative abilities of young people and giving them the opportunity to reveal their talents is one of the most important roles of the university in enhancing intellectual security, as follows: The university corrects the students’ misconceptions and develops good citizenship in them, with the prevailing beliefs and values in their community, Finally, encouraging students to do studies on deviant behavior and thought. The study recommended the establishment of programs, seminars, and activities in the field of enhancing intellectual security directed at students.
|
| 653 |
|
|
|a جامعة المنصورة
|a الأمن الفكري
|a السياسات التربوية
|a طلبة الجامعات
|a التطرف الفكري
|
| 692 |
|
|
|a الجامعة
|a الأمن الفكري
|b The University
|b Intellectual Security
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 005
|e Journal of Literary Studies And Humanities
|f Mağallaẗ Al-Dirāsāt Al-Insāniyyah wal-Adabiyyah
|l 025
|m ع25
|o 2107
|s مجلة الدراسات الإنسانية والأدبية
|v 000
|x 2314-7431
|
| 856 |
|
|
|u 2107-000-025-005.pdf
|n https://shak.journals.ekb.eg/article_190728.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1282299
|d 1282299
|
