| LEADER |
05819nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2038749 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2022.115506.1573
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمود، سعيد عبدالفضيل أحمد
|q Mahmoud, Said Abdulfadil Ahmed
|e مؤلف
|9 681859
|
| 245 |
|
|
|a الاستفادة من بعض مؤلفات عطية شرارة الآلية في عمل تدريبات للصولفيج العربي
|
| 246 |
|
|
|a Benefiting from some of Attia Sharara’s Mechanical Works in Making Exercises for the Arabic Solfege
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1823 - 1853
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد خطت الموسيقى المصرية المعاصرة خطوات جريئة نحو استخدام قوالب وأشكال جديدة تستند على أسلوب التأليف العالمي مع المحافظة على التراث العربي الخالد، ولقد حفل القرن العشرين بالكثير من رواد الموسيقى والغناء المتميزين والذين كان لهم الفضل في نهضة فن الموسيقى وتطوره، ومن هؤلاء المؤلفين المؤلف "عطية شرارة". كما يعد الصولفيج العربي ركن أساسي من الأركان التي تقوم عليها الموسيقى العربية، حيث أنه يهتم بالغناء وقراءة النوتة الموسيقية، كما يهدف إلى تنمية الإحساس بالتراكيب المقامية وإبراز خصوصيتها من خلال التعرف على أبعاد المقامات العربية المختلفة، فتفوق الدارس في مادة الصولفيج العربي يعنى تميزه في جميع الفروع الأخرى التي يدرسها. ومن خلال اطلاع الباحث على العديد من المؤلفات الآلية ومنها مؤلفات عطية شرارة الآلية يرى الباحث إمكانية دراسة وتحليل بعض هذه المؤلفات الآلية والاستفادة منها في استنباط بعض التمارين الصولفائية التي تساعد في تنمية مهارة الطلاب في مادة الصولفيج العربي. تناول البحث ما يلي: مشكلة البحث -أهداف البحث -أهمية البحث -أسئلة البحث -منهج البحث -عينة البحث -أدوات البحث -حدود البحث -مصطلحات البحث -الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث. الإطار النظري للبحث: وقد تناول البحث أربعة أجزاء: أولا: السيرة الذاتية لعطية شرارة. ثانيا: الصولفيج العربي. الإطار التطبيقي للبحث: وقد اشتمل على: وضع تمارين مقترحة للصولفيج العربي مستنبطة من بعض أعمال عطية شرارة الآلية (عينة البحث)، ووضع أهداف خاصة بكل تمرين. واختتم البحث بالنتائج التي أجابت على أسئلة البحث ثم التوصيات وقائمة المراجع وملخص البحث.
|b Contemporary Egyptian music has taken bold steps towards using new forms and forms based on the international composition style while preserving the timeless Arab heritage, The twentieth century was celebrated with many distinguished pioneers of music and singing, who were credited with the renaissance and development of the art of music, and among these authors is the author "Atia Sharara". The Arab solfege is also an essential pillar of Arabic music, as it is concerned with singing and reading musical notes It also aims to develop a sense of the maqam structures and highlight their specificity by identifying the dimensions of the various Arabicmaqams The student's superiority in the Arabic solfege means that he is distinguished in all the other branches he studies. Through the researcher’s review of many mechanical literature, including the works of Attia Sharara the mechanical, the researcher sees the possibility of studying and analyzing some of these mechanical works and benefiting from them in devising some Solvaian exercises that help in developing the students’ skill in Arabic Solfege. The research covered the following: Research problem - Research objectives - Importance of research - Research questions - Research methodology - Research sampling - Research tools - Research boundaries - Research terms - Previous studies related to the research topic The theoretical framework of the research: The research covered two parts: First:. The biography of "Atia Sharara". Second: The Arab Solfege The applied framework for research: It included: Developing suggested exercises for Arabic solfege derived from the musical introductions to the national operas of Mohammed Abdel-Wahhab (research sampling). _Goals specific to each exercise. The research was concluded with the results that answered the research questions, recommendations, references list and summary.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الموسيقية
|a التأليف الموسيقي
|a المقامات الموسيقية
|a التمارين الصولفائية
|a شرارة، عطية، ت. 2014 م.
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 033
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 039
|m ع39
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-039-033.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_218141.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1282602
|d 1282602
|
