| LEADER |
04940nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2039065 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0085-036-143-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a محمود، خالد صلاح حنفي
|g Mahmoud, Khaled Salah Hanafi
|e مؤلف
|9 349380
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التعليمية للأقليات المسلمة في أوروبا وسبل مواجهتها:
|b دراسة تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a Educational Problems of Muslim Minorities in Europe and the Ways to Deal with Such Problems:
|b An Analytical Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2022
|g يونيو
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 235 - 275
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعاني الأقليات المسلمة في أوروبا مشكلات متعددة كالتضييق عليها في ممارسة شعائرها، والتمييز، والاندماج واستلاب الهوية، ومشكلات اللغة، والشعور بالاغتراب، فضلا عن مشكلات الانقسام والطائفة بين أبناء الأقليات المسلمة ذاتها؛ إلى جانب المشكلات التعليمية المرتبطة بتعليم الأبناء في الدول الأوروبية مثل محتوى المناهج الدراسية والقيم التي تتضمنها، وتدريس مقرر التربية الدينية، وتعليم اللغة العربية كأحد مقومات الهوية في مواجهة محاولات تذويب وطمس هوية الفرد داخل تلك المجتمعات، وهي أخطر تلك المشكلات. وتحاول هذه الدراسة من خلال استخدام المنهج الوصفي، وتحليل الأدبيات والدراسات تحديد أبرز المشكلات التعليمية التي تواجه الأسر المسلمة في أوروبا، وأسبابها وانعكاساتها، وتحليل واقع الجهود المبذولة لمواجهة تلك المشكلات. وانتهت الدراسة إلى اقتراح سبل التصدي للمشكلات التعليمية للأقليات المسلمة في أوروبا، والحد من آثارها، وتداعياتها. ومن هذه السبل التعاون بين الدول والمنظمات العربية والإسلامية في إنشاء قنوات إعلامية وتعليمية تخاطب هذه الفئات، وتتيح لها التعبير عن قضاياها ومشكلاتها، وتنشر الثقافة العربية ومفرداتها بين أبناء الأقليات المسلمة، والتوسع في إنشاء فروع للمؤسسات التعليمية والجامعات العربية في دول أوروبا، والعمل على انتقاء وإعداد المعلمين، وابتعاثهم للعمل بتلك المؤسسات. وأوصت الدراسة بالتوسع في البحوث حول أوضاع الأقليات في كل بلد أوروبي، ومشكلاتها المتنوعة.
|b Muslim minorities in foreign countries suffer from many problems; as discrimination, limiting Islamic rituals practicing, arbitrary inclusion in their societies, identity weakening, alienation as well as problems transferred from other Muslim societies, such as: internal conflicts, splitting and sectarianism. They, also, face many educational problems related to school curricula, language and religious identity. This study aims, through using descriptive method and reviewing literature, to identify the educational problems Muslim minorities face, their impacts, causes and results. It, also, explores the current efforts to deal with these problems. Solutions and suggestions were provided to tackle the educational problems of these minorities; as cooperation between Islamic and Arab countries in establishing educational T.V channels that conserve Arab culture and support the rising generation of Muslim minorities and discuss their problems. There is a need to spread educational institutions and university branches in Europe, as well as preparing teachers and sending them to teach in Muslim schools. The present study recommends conducting further studies for Muslim minorities in every European country and how to provide solutions for their problems
|
| 653 |
|
|
|a السياسات التعليمية
|a الأقليات المسلمة
|a الدول الأوروبية
|a التعليم الغربي
|
| 692 |
|
|
|a الأقليات المسلمة
|a المشكلات التعليمية
|a أوروبا
|b Muslim Minorities
|b Europe
|b Educational Problems
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 143
|m مج36, ع143
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 036
|x 1029-810X
|
| 856 |
|
|
|u 0085-036-143-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1282865
|d 1282865
|
