المستخلص: |
يعني هذا البحث، بإبراز جهود التأليف اللغوي، لدى أحد رواد عصر النهضة العربية، ممن كان له الأثر البارز في الرقى بالثقافتين: اللغوية، والأدبية، لدى الكثير من شعوب المجتمع العربي، عقب تحررها من سطوة الدولة العثمانية، وسطوة الحملة الفرنسية على مصر-ألا هو (أحمد فارس الشدياق). وقد تناول هذا البحث، دراسة الجانب الصرفي، لأحد مؤلفاته اللغوية، ذات الطابع التعليمي، الذي وسمه ب (غنية الطالب ومنية الراغب)، وأورد فيه عددا، من الدروس الأساسية، في: الصرف، والنحو، وحروف المعاني. ومن خلال دراسة المادة الصرفية، في هذا الكتاب، تبين أن مادته تجاوزت الجانب التعليمي، إلى التوسع في الجانب العلمي (التخصصي)، وهو ما جعل مادة هذا الكتاب تفيد الطالب، المبتدئ، والمنتهى (الباحث)، على السواء.
This research is concerned with highlighting the efforts of the linguistic authorship of one of the pioneers of the Arab renaissance era who has had a prominent impact in the advancement of the two cultures: from the linguistic and literary aspects for many peoples of the Arab community following their liberation from the rule of the Ottoman State and the French crusade over Egypt - (Ahmed Faris Al- Shidiyaaq) The research has explored the Arabic morphological aspect of one of his linguistic writings, which is of an educational nature titled (Ghuniat At-taleb wa Muniat Arragheb). Moreover, he has listed a number of basic lessons: morphology, grammar and meaning particles. By studying the morphological material in this book, it has been found that its material has gone beyond the educational aspect, to the expansion of the scholarly (specialist) aspect, which has made the material of this book useful to the student, both the beginner and the researcher alike.
|