×
دليل المستخدم
محمد، أمل محمد حسونة، هبد، منى محمد إبراهيم علي، و سطوحي، داليا كمال محمد. (2022). تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات القراءة باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد، ع22 ، 482 - 529. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1283216
محمد، أمل محمد حسونة، منى محمد إبراهيم علي هبد، و داليا كمال محمد سطوحي. "تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات القراءة باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية." المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد ع22 (2022): 482 - 529. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1283216