ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج قائم على إعادة التدوير...>الوصف

برنامج قائم على إعادة التدوير لتنمية الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: A Program Based on Recycling for Developing the Attitude towards Preserving the Environment of Kindergarten Children
المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: خير الدين، مجدي خير الدين كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kher Eldin, Magdy Kher Eldin Kamel
مؤلفين آخرين: عباس، نهى مرتضى رياض (م. مشارك) , أحمد، سلوى متولي (م. مشارك) , جاد الرب، غادة كامل سويفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 304 - 345
DOI: 10.21608/dftt.2022.92355.1047
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 1283386
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | الوعي البيئي | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
إعادة التدوير | الاتجاه نحو المحافظة على البيئة | طفل الروضة | Recycling | Attitude towards Protecting the Environment | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث: يهدف البحث الحالي إلى تنمية الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى طفل الروضة باستخدام إعادة التدوير. منهج البحث: تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية ليلائم طبيعة البحث في: المتغير المستقل وهو البرنامج القائم على إعادة التدوير والمتغير التابع الاتجاه نحو المحافظة على البيئة. أدوات ومواد البحث: - اختبار الاتجاه نحو المحافظة على البيئة المصور لطفل الروضة. ٢ - البرنامج القائم على إعادة التدوير لتنمية الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى طفل الروضة، حيث طبق البحث على ٧٢ طفلا وطفلة من أطفال المستوى الثاني للروضة. نتائج البحث: تبين وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠١) بين متوسطي درجات عينة البحث الضابطة والتجريبية في التطبيق القبلي والبعدي على الدرجة الكلية على مقياس الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لصالح المجموعة التجريبية لصالح التطبيق البعدي، وهذا يدل على فاعلية البرنامج القائم على إعادة التدوير في تنمية الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى طفل الروضة، كما بلغت قيمة حجم الأثر بمعادلة مربع ايتا (٠,٩٩) وبلغت قيمة حجم الأثر "t" (٦٦,٨٢)، ويلاحظ أن حجم الأثر كبيرا مما يدل على وجود أثر كبير للبرنامج القائم على إعادة التدوير في تنمية الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى أطفال الروضة مجموعة البحث.

Objective: The current study aimed to develop the kindergarten child’s attitude towards protecting the environment using recycling Method: A quasi-experimental two-group (control and treatment) research design was used because it is suitable for the nature of this study. The independent variable is the recycling-based program and the dependent is attitude towards protecting the environment. Instruments: the study included two research instruments: 1- Attitudes towards environment illustrated scale for the kindergarten child. 2- the recycling-based program for developing some creative thinking skills and attitude towards protection of the environment of the research group kindergarten children. The two instruments were administered to 72 male and female KG2 children. Results: there were statistically significant differences at 0.01 level between the mean scores of the control and treatment subjects in the pre-post measurements on the total score of the attitude towards environment in favor of the treatment group and the post-measurement. This indicates the effectiveness of the recycling-based program in developing the children’s attitude towards protecting environment where effect size was great (Eta Square equation .99) and effect size is 66.82. It is evident that effect size is great, thus indicating the effectiveness of the program is great.
ISSN: 2536-9636

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.