ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير معلم التربية البدنية في نشر الثقافة القوامية وعلاقتها بالصحة القوامية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: مصطفى، ناصر مصطفى بوعباس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج66
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 25
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير دور معلم التربية البدنية في نشر الثقافة القوامية وعلاقتها بالصحة القوامية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على (الثقافة القوامية، الصحة القوامية). معتمدا على المنهج الوصفي المسحي. تكونت عينته من (625) مقسمه إلى (515) تلميذ و(50) معلم تربية بدنية. تمثلت أدواته وأجهزته في (شريط سنتيمتري قياس مدرج، ميزان طبي، لوحة المربعات (شاشة القوام)، ورق أبيض وبودرة زرقاء، منقلة، شريط معدني مرن، لوحة طبعة قدم، جنيوميتر زوايا، سكوليوميتر سابيا)، فضلا عن استمارة تسجيل البيانات الخاصة بالتلاميذ، ومقياس الثقافة القوامية، القياسات القوامية). توصل البحث لمجموعة من الاستنتاجات نذكر منها.. ظهور فروق معنوية دالة إحصائيا بين مستوى التلاميذ الغير مصابين بانحرافات قوامية على التلاميذ المصابين في جميع محاور مقياس الثقافة القوامية ولصالح التلاميذ الغير مصابين بانحرافات قوامية. اختتم البحث بمجموعة من التوصيات نذكر منها.. وضع البرامج الوقائية والعلاجية لتلك الانحرافات قبل أن يصعب علاجها في المراحل السنية المتقدمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460