| LEADER |
03228nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2040004 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، مجدي محمود فهيم
|q Mohammed, Majdi Mahmoud Fahim
|e مؤلف
|9 310045
|
| 245 |
|
|
|a التعلم المعكوس وتأثيره علي بعض نواتج التعلم لمهارة رمي الرمح لطلبة كلية التربية الرياضية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 25
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على التعلم المعكوس وتأثيره على بعض نواتج التعلم لمهارة رمي الرمح لطلبة كلية التربية الرياضية. وتضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلحات التعلم المعكوس (Flipped Learning)، والمنصات التعليمية الإلكترونية، ومنصة ميكروسوفت تيمز (Microsoft Teams). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (75) طالب من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة بنها للعام الجامعي (2020-2021 م). وتمثلت أدوات البحث في تحليل البيانات، واستمارة تقييم الأداء المهاري، واختبار مستوى القدرات العقلية ورقيا، والاختبار المعرفي الإلكتروني. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن التعلم المعكوس باستخدام منصة ميكروسوفت تيمز، الذي طبق على مجموعة البحث التجريبية أدى إلى تحسين في مستوى التحصيل المعرفي لمهارة رمي الرمح، حيث أظهر فروق معنوية بين القياس القبلي والبعدي لصالح البعدي. واختتم البحث بعرض أهم التوصيات منها، ضرورة استخدام الاختبار المعرفي الإلكتروني لمهارة رمي الرمح كمعيار للتحصيل المعرفي للإطار النظري للمهارة، إلى جانب ضرورة توفير المحتوى التعليمي لباقي مهارات ألعاب القوى إلكترونيا، حتى يستطيع الطالب الرجوع إلى المحتوى التعليمي في أي وقت ومكان، وبالتالي يؤدي إلى رفع مستوى الطالب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a التعليم الإلكتروني
|a التعلم المعكوس
|a رمي الرمح
|
| 700 |
|
|
|a أبو دنيا، محمد عبدالمجيد نبوي
|q Abu Donia, Mohammed Abdulmajid Nabawi
|e م. مشارك
|9 637848
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 005
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 065
|m مج65
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 065
|x 1110-8460
|
| 856 |
|
|
|u 1528-065-065-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1283642
|d 1283642
|
