| LEADER |
03241nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2040024 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 201447
|a جاري، هدى شهاب
|e مؤلف
|q Jari, Huda Shehab
|
| 245 |
|
|
|a بعض المكونات الجسمية والقدرات البدنية وعلاقتها بالمتغيرات البايوكينماتيكية لأداء مهارة هلي على جهاز المتوازي للرجال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 8
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الورقة إلى التعرف على بعض المكونات الجسمية والقدرات البدنية وعلاقتها بالمتغيرات البايوكينماتيكية لأداء مهارة هلي على جهاز المتوازي للرجال. واعتمدت الورقة على المنهج الوصفي. وتكونت العينة من (4) لاعبين بأعمار (11-13) سنة من لاعبي الجمناستك الناشئين من المتدربين في مركز التدريب التخصصي. وتمثلت الأدوات في المقابلات الشخصية، والبرامجيات والتطبيقات المستخدمة في الحاسوب، واستمارة استبيان للتعرف على (أهم المتغيرات البايوكينماتيكية، والقدرات البدنية والحركية الخاصة بمهارة هلي)، فضلا عن كاميرا مع حامل ثلاثي، وجهاز حاسوب (HP)، وأقراص ليزرية، وجهاز متوازي قانوني، وجهاز قياس عدد المكونات الجسمية. وجاءت نتائج الورقة مؤكدة على أن دمج تمرينات القوة المميزة بالسرعة للذراعين ومرونة الكتفين عملت على تحويل وتخلص الجسم من الدهون، وتحويلها إلى بروتين عضلي وتحسين الأداء الخاص بالجانب البدني، ومكونات الجسم والأداء الفني. واختتمت الورقة بعرض أهم التوصيات منها، ضرورة اعتماد الاختبارات الدورية لقياس القدرات البدنية الخاصة بجهاز المتوازي للرجال، مع زيادة الوعي فيما يخص المتغيرات البيوكينماتيكية المصاحبة للأداء لدى المدرب واللاعب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a القياسات الجسمية
|a رياضة الجمباز
|a الميكانيكا الحيوية
|a الأداء المهاري
|a العراق
|
| 700 |
|
|
|9 262628
|a عبدالسلام، زينة
|e م. مشارك
|g Abdul Salam, Zina
|
| 700 |
|
|
|a صياح، قاسم محمد
|g Sayyah, Qassem Mohammed
|e م. مشارك
|9 463233
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 002
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 014
|m مج14
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 014
|x 1110-8460
|
| 856 |
|
|
|u 1528-014-014-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1283655
|d 1283655
|
