ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Impact of Society and Culture on Victorian Novels: Study on Charles Dickens’s Hard Times Novel

المصدر: مجلة الدراسات اللغوية والأدبية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: Ahmed, Zahir Adam Daff-Alla (Author)
مؤلفين آخرين: Kambal, Mohamed Osman Ali A. (Co-Author), Sherif, Wigdan Yagoub M. (Co-Author)
المجلد/العدد: مج22, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 111 - 123
ISSN: 1858-828X
رقم MD: 1284242
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المجتمع | الثقافة | الرواية الفيكتورية | الأوقات العصيبة | المجتمع الفيكتوري | Society | Culture | Victorian Novel | Hard Times | Victorian Society
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: شهد العصر الفيكتوري تغيرا ملحوظا في المجتمع والثقافة. خلال الفترة الفيكتورية، كانت بريطانيا دولة مؤثرة ذات ثقافة غنية. كان لديها حكومة مستقرة ودولة ناهضة، ويرجع ذلك جزئيا إلى الثورة الصناعية وأصولها العظيمة. شارلس ديكنز هو من أشهر الروائيين في العصر الفيكتوري كما أنه أحد الشخصيات الأدبية الشهيرة في المرحلة الفيكتورية. كان للعصر الفيكتوري فترة طويلة من النجاح في التاريخ الإنجليزي. ركز ديكنز على المشاكل الاجتماعية والثقافية في فترته، وأعماله تحكي حكايات الإيذاء، لتحسين الظروف الاجتماعية والثقافية ومساعدة الشخص الذي يقرأ هذه الروايات على إدراك العديد من الصعوبات التي تواجه البشرية الفيكتورية. تحاول هذه الورقة البحث في التأثير الاجتماعي والثقافي على الرواية الفيكتورية. مع الأخذ في الاعتبار دراسة الحالة الأوقات الصعبة لشارلس ديكنز. تسلط الورقة الضوء على كيفية تمثيل شارلس ديكنز للمجتمع الفيكتوري ودور المجتمع والثقافة في عمله الأدبي الأوقات العصيبة. اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي. تتكون العينة من عمل واحد كتبه تشارلز ديكنز يركز على المجتمع والثقافة، وجمع البيانات من الأدوات ذات الصلة بالدراسات السابقة مثل الكتب والمجلات والروايات قيد الدراسة كمصادر أولية. توصل الباحث إلى نتيجة مفادها أن المجتمع والثقافة قد أثرتا على الأدب في العصر الفيكتوري وأن الأعمال الأدبية الفيكتورية تعتبر وسيلة للإصلاح الاجتماعي والثقافي. وأظهرت رواية الأوقات العصيبة الوضع الاجتماعي والثقافي للمجتمع الإنجليزي خلال العصر الفيكتوري. تحكي روايات ديكنز حكايات من يعانون؛ تتم طباعتها لإصلاح الأوضاع الاجتماعية والتقدم فيها. وأخيرا، أوصى الباحث بضرورة بتدريس الطلاب الأعمال الأدبية وتعلمها، حتى يتمكنوا من تطوير كل من القدرات اللغوية، والثقافية والاجتماعية.

The Victorian age saw a notable change in the society and culture. During the Victorian period, Britain was an influential nation with a rich culture. It had a steady government, a growing state. It controlled a large kingdom, and it was wealthy, in part because of industrial revolution and its grand assets. Charles Dickens is the most famous Victorian novelist; he is one of the famed literary personalities in the Victorian phase. Victorian Age was a long period of success in the English history. Dickens concentrated on the social and cultural troubles of his period, his works tell the tales of victimization, to improve social conditions and to help the person who reads to become aware of many of the difficulties of the Victorian humanity. This paper attempts to investigate the social and cultural influence on Victorian novel; taking as a case-study Charles Dickens’s Hard Times. The paper highlights how Charles Dickens represents the Victorian society in his literary work Hard Times. The researcher adopted descriptive analytic methods. The sample consists of one literary work written by Charles Dickens focusing on society and culture, and collecting the data from the relevant tools of the previous studies such as the books, journals, and the novels under the study as primary sources. The researcher reached to a finding that society and culture had influenced the literature of the Victorian period and Victorian literary works are considered as a means of social and cultural reform. Hard Times shows the social and cultural setting of English community through the Victorian era. Dickens novels tell the narratives of sufferers; they are printed to reform and progress social situations. Finally the researcher recommends that the literary works should be taught and learnt by the students, so that they can develop both linguistic abilities, and social culture.

ISSN: 1858-828X

عناصر مشابهة